留學生必讀：讀美高不能避開的三個問題

　　申請美國高中總會出現(xiàn)這些那些隨時會蹦出來的問題，今天圍繞大家普遍關注的以下三個問題：

　　1.TOEFL和TOEFL Junior考哪個?

　　TOEFL Junior 適用于11-15歲的學生，在中國大陸地區(qū)的報考年齡上限為17周歲(含17周歲)，下限不設。而TOEFL考試無年齡限制。假如你要申請高中，不管是8升9還是9升9，你申請的都是美國的高中階段，美國高中要的就是TOEFL的成績。【詳細了解】

　　申請9年級以下的學生適合考TOEFL Junior，申請9年級以及9年級以上的申請者則適合考TOEFL。

　　TOEFL Junior的總分900分，每部分的分數(shù)最高為300分，更容易判定考生在群體中所處的位置，TOEFL Junior還提供非常詳盡權威的分數(shù)報告，從聽力、詞匯語法、閱讀等各個方面解讀應試者的語言能力。

　　TOEFL總分是120分，每部分的標準化分數(shù)為最高30分。TOEFL考試要求應試者在語言能力上達到歐洲共同語言框架體系(CEFR)的C1、C2兩個級別。

　　考生應該清楚自己的語言水平，如果英語水平比較高就可以選擇TOEFL考試，如果英語能力基礎較弱建議考生選擇TOEFL Junior考試。

　　由于TOEFL Junior的推出時間比較短，因此許多美國的頂級高中在接受國際生的時候還是以TOEFL作為參考依據(jù)，競爭也十分激烈，只是考了個TOEFL Junior，你的錄取優(yōu)勢就不存在。

　　2.去讀美國高中要不要考SSAT?

　　SSAT考試分為高級(upper level)和低級(lower level)，前者針對目前就讀8-11年級的學生，后者針對目前就讀5-7年級的學生。

　　SSAT成績報告會提供詳細說明幫助你理解各部分的考試分數(shù)，包括：分數(shù)范圍、詞匯、數(shù)學、閱讀和總分。

　　- 5-7年級，各部分分數(shù)范圍：440-710，總分范圍：1320-2130

　　- 8-11年級，各部分分數(shù)范圍：500-800，總分范圍：1500-2400

　　SSAT的等級值(1-99%)是在比較了你的分數(shù)和美國，加拿大地區(qū)近三年和你同性別，同年級的第一次參加SSAT考試的考生的成績后的結果。

　　不同學校對你的分數(shù)會有不同的使用方式：比較你和其他申請者的考試成績，推斷你將來在私立學校中的學習能力;根據(jù)你目前的成績，針對性的幫助你提高各方面能力，成功應對將來的大學入學考試。每個學校會根據(jù)各自的標準和要求評估你的成績。 【美國各高中SAT條件】

　　美國高中對于國際學生的英語要求基本上可分為三類學校：

　　- 必須要有SSAT和托福兩項成績的學校

　　- 必須有托福成績的學校(極少數(shù)學校目前仍接受Slep成績)

　　- 不需要有英語成績就可以申請的學校，一般需要完成內測

　　總體來看，寄宿中學對學生的語言水平要求更高，一般需要申請者提供托福和SSAT成績。當然也有部分頂尖的走讀中學需要學生提供SSAT成績。【立即咨詢】

　　3.為什么要重讀一年?

　　對于初中畢業(yè)選擇去美國讀高中的學生來說，如果為了能夠得到一段完整的美國高中學習經(jīng)歷，去美國重讀9年級是一個不錯的選擇。美國的9年級相當于高中預備班，是美國高中的第一年，因為對于美國學生來說，初中與高中之間的學習內容和教學要求有很大的差距，所以需要在9年級這一年，為學生進入高中做一個全方面的過渡準備。同時學生有足夠的時間去適應美國課堂與教學方式，及早形成正確的思維方式，提高英語能力，有助于學生盡早融入當?shù)貙W生社交圈，還可最大程度地發(fā)掘自己的興趣愛好，多參加社會活動，培養(yǎng)自身素質全面發(fā)展。

　　對于高中10年級選擇去美國讀高中的學生來說，直接申請11年級的學習壓力是挺大的，學生不僅要修AP課程，還要準備SAT考試，同時還要開始考慮申請哪些大學，這要求學生語言能力超強，適應能力超群，不然將顧此失彼，很難在學業(yè)和其它方面進行潛力挖掘和能力的突破。另外頂尖的寄宿中學往往在11年級沒有足夠的位置，而且這些學校往往要求學生提供較高的托福成績以證明學生在語言方面沒有障礙，往往加大了申請的難度。因此建議學生從美國的10年級開始讀起，至少讀10年級的春季課程。【低齡留學優(yōu)缺點咨詢】

　　優(yōu)點：

　　1.學生可以多出一年時間提升語言技能，適應教育方式，課程差異，融入當?shù)厣睢?/p>

　　2.針對9申9的學生，可以體驗完整的美國高中生活和課程，并以高中四年的完整成績單，對于申請美國大學有優(yōu)勢同時可以免考托福

　　3.可以減小壓力，將更多的時間用來豐富活動經(jīng)歷，培養(yǎng)自己的綜合素質

　　4.某種程度上，可以憑借多學習一年的積累，降低申請難度。