什么樣套磁信主題能吸引美國(guó)教授.

　　什么樣套磁信主題能吸引美國(guó)教授呢?這是很多學(xué)生在套磁過(guò)程中的一個(gè)很困惑的問(wèn)題。如何讓你的標(biāo)題順利的吸引教授的注意力呢?什么樣的標(biāo)題才是得體的呢?下面澳際小編給大家匯總了相關(guān)知識(shí)。一起來(lái)看看吧。

　　套磁的時(shí)候很多人寫的題目就直接是help，或者i want to participate to your program之類的。這樣的結(jié)果我不知道，因?yàn)槲覜](méi)試過(guò)。但如過(guò)我是教授的話不是很喜歡這個(gè)樣子的。澳際的老師建議套磁的時(shí)候把教授發(fā)的文章題目作為套磁信的題目，這樣的話教授會(huì)注意下。我開(kāi)始套磁的時(shí)就用的這一招，效果不錯(cuò)，至少教授會(huì)覺(jué)得你看了他網(wǎng)頁(yè)，或者說(shuō)知道他是誰(shuí)。不過(guò)后來(lái)嫌麻煩，就直接寫的我自己感情趣的方向的名稱。比如我想學(xué)蛋白質(zhì)工程那我題目就直接寫的：protein engineering～，這類信教授也都回復(fù)了我的。

　　首先跟大家明確一點(diǎn)：不要在套磁信主題上太費(fèi)腦筋了，套磁信玩兒的是內(nèi)容，玩兒的是質(zhì)量和針對(duì)性。一個(gè)標(biāo)題解決不了問(wèn)題。大家不要本末倒置了。也許有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)有教授會(huì)設(shè)置郵件關(guān)鍵詞過(guò)濾一說(shuō)。不錯(cuò)，我也知道這個(gè)事情，確有其事。不過(guò)這種教授在所有教授中占的比例非常少，幾乎可以忽略不計(jì)。而且，如果教授真的設(shè)置了郵件關(guān)鍵詞過(guò)濾，那么你即使費(fèi)勁心思去讓他看你的郵件也沒(méi)什么太大意義。(當(dāng)然，我指的是總體情況，如果這個(gè)教授你非他不嫁，那可以使點(diǎn)勁去騷擾他。不過(guò)這種情況我的印象中應(yīng)該只占申請(qǐng)群中的1%吧)

　　可能又有人會(huì)問(wèn)：為什么我發(fā)出了信，沒(méi)人回?是不是郵箱有問(wèn)題?根據(jù)這些年的經(jīng)驗(yàn)，我可以比較負(fù)責(zé)任的告訴大家：你們發(fā)出去的郵件，95%以上都順利到了教授的郵箱。而且我也負(fù)責(zé)任的告訴大家：這些信教授基本上都看了。那么為什么不回?從自己身上找問(wèn)題吧。不是教授不禮貌，如果你是一個(gè)每天要花幾個(gè)小時(shí)來(lái)處理郵箱，忙的連自己學(xué)生都沒(méi)有太多時(shí)間見(jiàn)的人，你認(rèn)為看到那種言之無(wú)物的信，你會(huì)怎么辦?所以別怪人家不禮貌。好好問(wèn)問(wèn)自己是不是真的在寫信的時(shí)候做足了homework?

　　之所以想說(shuō)這些，我想再次跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：不要在郵件的形式上、格式上、語(yǔ)言上下功夫了，也不要期待中彩票般的運(yùn)氣砸到你。在今年如此殘酷的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，能夠打動(dòng)教授的，還是你肚子里的墨水!有這個(gè)功夫去琢磨郵件標(biāo)題怎么寫，格式怎么寫，還不如花點(diǎn)時(shí)間看看你發(fā)信的這個(gè)教授的網(wǎng)頁(yè)(我都不說(shuō)論文了)，如果你們連這點(diǎn)事情也不愿意做的話，那么信就別發(fā)了，因?yàn)榘l(fā)還不如不發(fā)。也不要郁悶教授為什么不回你的郵件，這是應(yīng)該的。

　　無(wú)論是申請(qǐng)材料，還是套磁，所有的技巧都是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)之上的?；ò咽剑@些教授們見(jiàn)得太多了，所以別把人家當(dāng)傻子。借用一個(gè)教授的話來(lái)說(shuō)：你們發(fā)的那種郵件，讓我不知道如何回!所以大家一定要有點(diǎn)職業(yè)精神。申請(qǐng)，大家一定要去好好體驗(yàn)(本來(lái)想用享受，后來(lái)怕人扔雞蛋，還是換成體驗(yàn)了)過(guò)程，過(guò)程帶給你的，遠(yuǎn)比那最后的結(jié)果重要。因?yàn)槟銈円叩穆凡皇菑闹袊?guó)到美國(guó)，而是今后的幾十年。如果只盯著這一年，也許暫時(shí)你會(huì)是別人眼中的成功者，但是幾十年后，你也極有可能是失敗者。

　　P.S. 雖然不要下功夫去研究套磁信的標(biāo)題，內(nèi)容，語(yǔ)言，但是不是說(shuō)你們要犯那種低級(jí)錯(cuò)誤啊。比如類似排比句的套磁信標(biāo)題，滿篇的語(yǔ)法錯(cuò)誤，或者繞一大圈，讓教授不知所云。因?yàn)闁|西太多，我只給一個(gè)原則你們?nèi)⒖迹航淌谡腥?，就是想招他需要的人。所以你們就從這個(gè)角度去告訴教授：你的哪些東西是對(duì)他現(xiàn)在的研究有幫助的，你能幫助他完成什么project。如果真的信息匱乏，幾經(jīng)努力也不能得到教授的有價(jià)值信息，那么這時(shí)候，你才可以以自己為主，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。剩下的，就不是你能控制的。但即使是這樣，你也要讓對(duì)方明白，你是有誠(chéng)意的，做了足夠的工作的。同時(shí)你提出的問(wèn)題，一定要讓對(duì)方可以回答。舉個(gè)例子：你問(wèn)教授能不能在看完你的CV后給你RA?他顯然沒(méi)辦法告訴你。但你問(wèn)他今年有沒(méi)有空位給新學(xué)生，他就能給你答案。

　　以上就是給大家總結(jié)的關(guān)于套磁信主題寫作的相關(guān)知識(shí)，不要老想著讓自己的標(biāo)題多么的出彩，多么有新意。最重要的是把握套磁教授的心理，投其所好才是根本。

　　經(jīng)典內(nèi)容回顧：

　　1.明確套磁主題 - 套磁攻略之如何增加被錄取機(jī)會(huì)

　　2.套磁信主題寫作的技巧

　　3.套磁郵件主題如何寫?

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