申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生如何套磁.

　　去美國(guó)讀研究生需要準(zhǔn)備的事情有很多，至于如何準(zhǔn)備套磁對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，首先需要解決的就是如何把握套磁的時(shí)間和對(duì)象，關(guān)于去美國(guó)讀研究生如何尋找套磁對(duì)象的問(wèn)題已經(jīng)解讀過(guò)，下面就來(lái)看看關(guān)于去美國(guó)讀研究生何時(shí)開(kāi)始套磁好的問(wèn)題解答。

　　套磁從什么時(shí)候開(kāi)始比較合適：

　　套磁通常分為前期套磁和后期套磁兩種。前者適用于申請(qǐng)材料遞交之前，作用在于確定自己的研究方向與教授現(xiàn)在項(xiàng)目是否匹配，以及了解教授的招生情況;后者指的是在申請(qǐng)材料遞交之后，除了向錄取委員會(huì)和學(xué)院確定自己的材料是否齊全外，更為重要的是持續(xù)性的與教授保持溝通，增大自己的錄取成功率。在獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的情況下，建議最好在申請(qǐng)工作正式開(kāi)始前的6個(gè)月(即大三下開(kāi)學(xué)時(shí))就開(kāi)始前期的套磁工作，不僅能夠?qū)π膬x導(dǎo)師的研究方向有一個(gè)初步的了解，也能在眾多申請(qǐng)人中先行一步。

　　下面來(lái)看看去美國(guó)讀研究生是如何開(kāi)始套磁的：

　　申請(qǐng)前的聯(lián)系：申請(qǐng)前的聯(lián)系主要作用是篩選適合自己的學(xué)校，專業(yè)和研究方向。主要聯(lián)系對(duì)象是在該校學(xué)習(xí)的朋友，校友和研究生院秘書等。本質(zhì)上講，這是學(xué)校和專業(yè)調(diào)查的一個(gè)部分。主要內(nèi)容是詢問(wèn)該學(xué)校該專業(yè)的招生情況，如錄取比例，獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例以及就學(xué)費(fèi)用等，該專業(yè)學(xué)生的組成，現(xiàn)在正在研究的項(xiàng)目，畢業(yè)去向等，還有該院系在哪方面的研究較強(qiáng)，學(xué)校設(shè)施以及在當(dāng)?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對(duì)于你是否選擇該校，你的申請(qǐng)有幾成勝算，是很有參考意義的。在了解自己要申請(qǐng)的program和研究方向后，就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請(qǐng)而就教授的目前研究談起，談?wù)勛约旱氖煜ず蛺?ài)好。這在學(xué)術(shù)上要求較高，因此比較難，比較適合正在做項(xiàng)目的研究生或幫助老師做相關(guān)項(xiàng)目的本科生。另外一種方式就是開(kāi)門見(jiàn)山，直接表示對(duì)教授的研究方向感愛(ài)好，并針對(duì)教授的研究項(xiàng)目和領(lǐng)域提一些自己的問(wèn)題，教授一般會(huì)熱心地回答的，至少會(huì)建議你讀一些參考文獻(xiàn)的。

　　不管哪一種方式，一定要把握3個(gè)原則，一是每一封信或電話都要有一個(gè)明確的目的，要知道自己寫這封信或打電話要從教授那里了解到什么;二是要從網(wǎng)頁(yè)上充分了解該學(xué)校該院系的研究情況，信要針對(duì)該學(xué)校，絕對(duì)避免用Crazy Mail等群發(fā)軟件一次同時(shí)發(fā)給100所學(xué)校的教授，這就不會(huì)冒犯教授，同時(shí)也避免教授回信告訴你你的問(wèn)題網(wǎng)頁(yè)上都有答案;三是要附上自己的簡(jiǎn)歷，或者自己目前研究的具體介紹。第一封信盡量簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)歷最好能附在郵件簽名的后面，不要放在正文中，但正文中要有簡(jiǎn)單的自我介紹。另外還要注重一定要仔細(xì)檢查，不要有明顯的拼寫錯(cuò)誤或用詞語(yǔ)法錯(cuò)誤。下面是一封簡(jiǎn)單的聯(lián)系Email樣板，僅供參考。但要記住，就像你的Personal Statement一樣，你的聯(lián)系信也要有針對(duì)性，一定要有個(gè)性化的東西。

　　通過(guò)上面對(duì)去美國(guó)讀研究生如何開(kāi)始套磁中的問(wèn)題解讀，相信對(duì)于很多計(jì)劃去美國(guó)讀研究生的人來(lái)說(shuō)可以參考上面的信息來(lái)提前做好美國(guó)研究生申請(qǐng)的套磁準(zhǔn)備和規(guī)劃。

　　經(jīng)典內(nèi)容回顧：

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