很多學(xué)校要求本科申請(qǐng)者寫的美國(guó)留學(xué)PS都是由一系列有字?jǐn)?shù)要求的命題短文組成的,要注意把握各個(gè)留學(xué)PS短篇之間的平衡,把他們有機(jī)的組合起來(lái),從多個(gè)角度盡可能全面的反映出一個(gè)真實(shí)的適應(yīng)學(xué)校需要的你。
在完成這些美國(guó)留學(xué)PS的寫作時(shí),你要站在材料審閱者的角度想一下他在讀完你的申請(qǐng)材料后會(huì)有什么樣的反映,如果你在描述課外活動(dòng)的短文里花費(fèi)了很多的精力文章內(nèi)容很豐富,但是描述學(xué)業(yè)興趣的短文卻很蒼白無(wú)力,那么錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為你更喜歡參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),而對(duì)學(xué)習(xí)沒有太大的興趣。
申請(qǐng)者最常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是認(rèn)為一篇只要求100字的美國(guó)留學(xué)PS相對(duì)于一篇要求250字或500字的留學(xué)PS來(lái)說(shuō)重要性要低的多。其實(shí)審核者想要了解的是一個(gè)全面的你,不是某一方面的你,一定不能厚此薄彼,否則只會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)帶來(lái)不利的影響。
最后,好的美國(guó)留學(xué)PS材料應(yīng)該是有分析有想法的,而不是簡(jiǎn)單的對(duì)事件的描述,即使是類似請(qǐng)講述你最有意義的一次課外活動(dòng)經(jīng)歷這類的明確要求你講述事件的問(wèn)題,你也應(yīng)該在描述之后用簡(jiǎn)短的一兩句話講述這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你的重要性以及為什么會(huì)如此重要。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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