從教授角度談如何高效套磁（二）：好的套磁信具備的要素

[align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]說了一些忌諱，再總結(jié)一下一封好的套磁信應(yīng)該具備哪些要素吧！[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][b][font=微軟雅黑][size=1]宜：簡單直接[/size][/font][/b][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]直接表明目的，就是希望看看老師招不招生，哪個(gè)項(xiàng)目招生，希望要什么方面的學(xué)生，能否給自己一個(gè)機(jī)會。不要東拉西扯。如果你套磁的時(shí)間很早，可以試試從討論學(xué)術(shù)問題出發(fā)。但是如果時(shí)間上已經(jīng)比較晚了，或者你沒有那個(gè)金剛鉆，還是直接一點(diǎn)好。[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][b][font=微軟雅黑][size=1]宜【?。≈匾?！】：說明自己的科研背景如何和老師的課題match[/size][/font][/b][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]這個(gè)是整個(gè)套磁信的核心，也是老板最關(guān)心的部分。要在信里清晰的說明自己之前的科研背景，做過哪些項(xiàng)目，發(fā)表情況簡單介紹（詳細(xì)的放在resume或者CV里面），掌握什么技術(shù)，申請到美國后希望從事什么方面的研究。另一方面，要對老師的科研情況有較為清晰的了解，知道老師現(xiàn)在關(guān)心的是什么科研內(nèi)容，有哪些project，需要什么方面的人才。如果不清楚，可以問。然后結(jié)合自己和老師的情況，說明為什么自己是一個(gè)good match，自己能夠?yàn)槔蠋熖峁┦裁捶矫娴膸椭?。[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]老師對于你們是否match當(dāng)然有自己的判斷，但是如果你真的對老師的課題感興趣，并且知道自己做過什么，想要什么，應(yīng)該能夠清晰的講明白這中間的邏輯關(guān)系的，能夠向老師解釋為什么我們是good match。老師看到你的說明和介紹能夠了解你對于你自己和老師的課題了解程度，因而不要停留在“我覺得你A好，我做過B，你看是不是很match？”這種層次。[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][b][font=微軟雅黑][size=1]好的套磁者，要善于推銷自己。[/size][/font][/b][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]最后，要簡單但清楚的說明一下自己的長處和特點(diǎn)（比如性格好，交流能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，英文好，肯吃苦，寫文章能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等等，這些都是非常受歡迎的）。如果能夠說明自己的缺點(diǎn)和不足，并且說明如何提高，那就更好了。[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]在簡歷里面，以上自己的科研背景和文章情況更是要寫清楚的。對于簡歷老板主要看的就是這個(gè)部分。其他關(guān)注的還有修過的課程，以及會的技能（特指科研相關(guān)技能）等。[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][b][font=微軟雅黑][size=1]宜：簡單的講講你和老師的connection，如果有的話。[/size][/font][/b][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]比如你們都來自一個(gè)學(xué)校，都在某雜志發(fā)表過類似的工作，都認(rèn)識某個(gè)人等等。但是不要牽強(qiáng)，也不要在這部分花太多功夫。畢竟最重要的是你科研的match程度，至于你們是不是同一個(gè)高中畢業(yè)的實(shí)在是一個(gè)次要的考慮因素。如果面對兩個(gè)其他條件差不多的申請人，老師可能會稍稍給你一些感情分，但是僅此而已吧。[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][b][font=微軟雅黑][size=1]宜：精干利落，該把球交給老師的時(shí)候不要啰嗦。[/size][/font][/b][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1]當(dāng)你在第一封套磁信里面把該問的都問了，該表達(dá)的都表達(dá)了，就利落結(jié)語吧。接下來就是看老師如何考慮了。[/size][/font][/color][/align][align=lt][color=rgb(62, 62, 62)][font=微軟雅黑][size=1] [/size][/font][/color][/align][align=lt][font=微軟雅黑][size=2][color=#000000]原文作者：wang_come_on[/color][/size][/font][/align][align=lt][font=微軟雅黑][size=2][color=#000000]原文鏈接：[url= 轉(zhuǎn)載請注明出處[/color][/size][/font][/align]立即咨詢