新加坡留學(xué)論壇聚焦新加坡強(qiáng)勢(shì)留學(xué).

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　　專業(yè)碩士教育：海外發(fā)展更成熟

　　1991年起，我國(guó)開始實(shí)施專業(yè)學(xué)位教育制度，它是相對(duì)于學(xué)術(shù)學(xué)位而言的學(xué)位類型，目的是培養(yǎng)扎實(shí)理論基礎(chǔ)、適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，該教育制度已基本建立，預(yù)計(jì)2015年學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士比例將達(dá)1:1。

　　然而，就在我國(guó)專業(yè)學(xué)位教育制度起步之際，很多發(fā)達(dá)國(guó)家在此教育領(lǐng)域的發(fā)展已非常成熟。90年代，美國(guó)專業(yè)碩士學(xué)位(授課式碩士學(xué)位)獲得者的比例已占整個(gè)碩士學(xué)位獲得者數(shù)量的55%以上。英國(guó)教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，英國(guó)每年授予的專業(yè)碩士學(xué)位(授課式碩士學(xué)位)數(shù)占授予碩士學(xué)位總數(shù)的75%左右。

　　專業(yè)碩士課程：海外優(yōu)勢(shì)更明顯

　　外國(guó)院校在研究生教育方面顯示出了獨(dú)特的特點(diǎn)，尤其是針對(duì)商科碩士教育，考試不是唯一評(píng)定學(xué)生的辦法，教授在傳授知識(shí)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與，進(jìn)行案例式教學(xué)，讓學(xué)生充分鍛煉將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)的能力。

　　澳際新加坡留學(xué)指南專家表示，依托獨(dú)特的地緣優(yōu)勢(shì)，有些海外國(guó)家的碩士課程與業(yè)界結(jié)合更緊密，幫助學(xué)生在細(xì)分領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在法國(guó)，學(xué)習(xí)葡萄酒管理碩士課程，學(xué)生有機(jī)會(huì)親自去葡萄園采摘、聽取相關(guān)銷售經(jīng)驗(yàn)、掌握葡萄酒知識(shí);學(xué)習(xí)奢侈品管理碩士課程，學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸歐萊雅等世界頂級(jí)奢侈品公司，獲得國(guó)內(nèi)學(xué)生難以企及的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在汽車和制造業(yè)領(lǐng)先全球的德國(guó)，機(jī)械工程專業(yè)碩士階段開設(shè)12個(gè)研究重點(diǎn)供學(xué)生選擇，還有專業(yè)學(xué)習(xí)游覽、實(shí)驗(yàn)室工作和項(xiàng)目實(shí)施等實(shí)踐課程，確保學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)以致用。

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