新加坡留學(xué)的中小學(xué)生熱點(diǎn).

　　去新加坡留學(xué)現(xiàn)如今出現(xiàn)了低齡化趨勢(shì)的發(fā)展，新加坡小學(xué)留學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)講是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。盡早的進(jìn)入西方教育文化的氛圍，可以為學(xué)生帶來(lái)意想不到的收獲。下面和澳際專(zhuān)家一起前往看看吧!

　　新加坡不僅是世界上為數(shù)不多的幾個(gè)可以陪讀的國(guó)家之一，而且新加坡的教育水平比較高，留學(xué)費(fèi)用低，其雙語(yǔ)環(huán)境是任何其他國(guó)家都不能代替的，注冊(cè)教師資格政策保證了教學(xué)質(zhì)量。新加坡的初中基本上都是政府建立，其會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平和學(xué)習(xí)能力分配學(xué)生就讀普通課程班(慢班)或快捷課程班(快班)。這兩種類(lèi)型的班在面臨的考試流程也是不同的。

　　新加坡小學(xué)留學(xué)選擇中，修讀快捷課程班的學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)后，即可參加新加坡與英國(guó)劍橋大學(xué)所聯(lián)辦的中學(xué)劍橋普通教育證書(shū)(俗稱(chēng)“O”水準(zhǔn))考試。這個(gè)考試等于中國(guó)的中考，每年11月下旬開(kāi)始舉行。但是要特別指出的一點(diǎn)是：憑這個(gè)“O”水準(zhǔn)考試成績(jī)就可以直接報(bào)考新加坡的理工學(xué)院-Poly(相當(dāng)于中國(guó)的大專(zhuān))，也可以直接報(bào)讀歐美澳洲的一些大學(xué)。所以從這方面來(lái)說(shuō)，新加坡的初中畢業(yè)生的水平比中國(guó)的高。

　　修讀普通課程班的學(xué)生在第四年的時(shí)候，則必須參加新加坡劍橋初級(jí)普通教育證“初級(jí)水準(zhǔn)”(“N”LEVEL)會(huì)考，“N”水準(zhǔn)考試成績(jī)優(yōu)異的考生將可以繼續(xù)升上第5年的中學(xué)課程和準(zhǔn)備參加劍橋初級(jí)普通教育證書(shū)“O“LEVEL考試。

　　初中生在選擇新加坡留學(xué)時(shí)可以選擇以下2種方案：

　　一、初中在讀生必須先到新加坡參加政府中學(xué)預(yù)備班就讀3-6個(gè)月，然后參加新加坡的AEIS或者QT與PACT考試，合格者將會(huì)被新加坡政府安排進(jìn)相應(yīng)的中學(xué)與年級(jí)。由于中國(guó)的中文教育與新加坡的英文教育相差懸殊，因此中國(guó)的初中生申請(qǐng)新加坡中學(xué)的時(shí)候一般都需要降1-2級(jí)，例如中國(guó)初二已經(jīng)讀完的學(xué)生申請(qǐng)新加坡政府中學(xué)一般需要從初二甚至是初一開(kāi)始讀。

　　二、去新加坡留學(xué)，初中畢業(yè)生由于新加坡的中學(xué)四年級(jí)不可以插班，所以中國(guó)初中畢業(yè)生頂多可以進(jìn)入新加坡政府中學(xué)三年級(jí)，在讀完中四之后可以參加O水準(zhǔn)考試?；蛘呖梢灾苯訄?bào)讀新加坡的O水準(zhǔn)預(yù)備班，大概需要1-2年的時(shí)間讀完課程然后參加新加坡的O水準(zhǔn)考試，考取理工學(xué)院或者初級(jí)學(xué)院。

　　以上有關(guān)于去新加坡留學(xué)的中小學(xué)留學(xué)特點(diǎn)介紹以及基本的趨勢(shì)發(fā)展就是這些。如果學(xué)生有問(wèn)題的，可以直接和澳際專(zhuān)家取得聯(lián)系。我們有新加坡小學(xué)留學(xué)以及中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)專(zhuān)家為您答疑解惑。

　　新加坡留學(xué)關(guān)注的研究生熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，公共管理項(xiàng)目，新加坡的公共管理項(xiàng)目目前比較熱門(mén)的學(xué)校是新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工和新加坡管理大學(xué)。公共管理項(xiàng)目一般設(shè)在政府管理學(xué)院下面，有授課型和研究型兩種。授課型的項(xiàng)目一般都會(huì)安排相關(guān)的實(shí)習(xí)，這個(gè)是一大優(yōu)勢(shì)，申請(qǐng)人可以在新加坡的政府工作部門(mén)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習(xí)。研究型的公共管理項(xiàng)目側(cè)重培養(yǎng)在公共領(lǐng)域的研究人才培養(yǎng)。因此，導(dǎo)師比較傾向在研究方向上找到合適自己研究興趣的申請(qǐng)人。結(jié)合澳際在申請(qǐng)研究型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)而言，進(jìn)行套磁和面試輔導(dǎo)的申請(qǐng)人最后拿到錄取幾率非常大。申請(qǐng)新加坡留學(xué)更多相關(guān)信息請(qǐng)查看：goplaceswithdan.com