介紹一下SAT閱讀詞匯的記憶方法.

　　想必很多同學(xué)在SAT閱讀學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)練習(xí)很多的SAT閱讀試題，這對(duì)于考試還是很有幫助的，下面澳際小編就來給大家介紹一下SAT閱讀詞匯的記憶方法，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

　　英語詞匯的變化形式很多，最近本的形式有三種，分別是原型，加ed形式和加ing形式，大部分的變化得來的詞匯都是形容詞，但是也有名詞和其他的詞性。

　　這類詞匯在詞意上大都不會(huì)有什么變化，便于大家的記憶和應(yīng)用。

　　例如：read(讀)— readable (可讀的)。

　　但是大家一定得知道這三種形式的SAT閱讀詞匯有時(shí)候詞意有非常大的差別，而SAT閱讀考試非常喜歡把這樣的詞匯作文考點(diǎn)。

　　例如：動(dòng)詞agree的常用意是“同意、贊成”，而形容詞agreeable的意思卻是“令人愉悅的”。

　　了解到這一點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶斫釹AT官方指南第865頁文章的第一句就不會(huì)產(chǎn)生誤解了：

　　It was interesting to be in the quiet old town once more, and it was not disagreeable to be here and there suddenly recognized and stared after. ---------再次回到這個(gè)安靜古老的小鎮(zhèn)倒是蠻有趣的，而且所到之處冷不丁地被人認(rèn)出來盯著看也不是那么得令人討厭。

　　除了上面例子中的agree和agreeable之外，remark和remarkable的意思也不一致。事實(shí)上，remark除了“評(píng)述，評(píng)論”的意思之外，還有一個(gè)古老正式的意思是“注意到/察覺”，所以remarkable的意思才會(huì)是“值得注意的，不同尋常的”。建議大家重視SAT閱讀試題的訓(xùn)練加強(qiáng)SAT閱讀學(xué)習(xí)。

　　為大家列舉一些加-ing形式變?yōu)樾稳菰~，但意思發(fā)生很大改變的詞：

　　tell(告訴)— telling(有明顯效果的，顯著的);

　　invite(邀請(qǐng))— inviting(誘人的/動(dòng)人的);

　　become(成為)— becoming(合適的/適宜的);

　　consume(消耗)— consuming(使人著迷的);

　　engage(參加/占用)— engaging(迷人的)等。

　　事實(shí)上，這些詞義是由相應(yīng)動(dòng)詞的某個(gè)特定意思延伸而來，只不過對(duì)于多數(shù)同學(xué)來說不熟悉罷了。所以大家如果有時(shí)間可以多多積累一些核心詞匯。

　　以上就是澳際小編今天給大家介紹的內(nèi)容，希望大家對(duì)于SAT閱讀詞匯的記憶方法有所了解。這對(duì)于同學(xué)們的SAT閱讀學(xué)習(xí)還是很有幫助的，備考中最好多做一些SAT閱讀試題。掌握更多的SAT閱讀技巧或方法，如果大家還有什么問題的話，歡迎大家關(guān)注澳際教育網(wǎng)SAT頻道。

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