2017年12月17日雅思A類閱讀機經(jīng)考題回憶.

　　下面是2011年12月17日雅思閱讀機經(jīng)的內(nèi)容，無論考的好壞下了雅思戰(zhàn)場就有好多同學(xué)給大家分享自己的體會和機經(jīng)，想要更好的備考下面的雅思閱讀考試，我們需要參考一下2011年12月17日雅思閱讀考題的內(nèi)容。

　　版本一：第一部分/非洲某族群的歷史和演變

　　第二部分/一項關(guān)于涂鴉和記憶力的研究

　　第三部分/各國對孩子后天的成長與天賦的看法

　　版本二：第一個說幾個部落的 填空很簡單 全部在文章里 而且很好找。

　　T F NG題型 我T和F數(shù)量一樣 NG 1個 有一題問一個部落是否是UNIFORM的 但是題目開頭就說了這個部落融合了幾個小部落 所以我選F，還有一個說這幾個部落間主要是hostile的，但是題目中說他們一般是和平的，只是occasionally有沖突，所以也是F，T的不太記得了，NG好像是說一個部落幫另外一個打敗了另外一個，題目中沒給。

　　第二題講doodle的 填空的那個direct對應(yīng)straight line，競爭者對應(yīng)XX和XX，完美主義者是星星。其他忘記了。

　　第三題稍微難點，說不同國家教育天才的手段，T F NG題型我做的也是T F數(shù)量相等，NG一個，NG的那個是說英國家長參與到他們孩子的教育中，但是文中只說了他們?yōu)榱撕⒆佣室獍岬诫x好學(xué)校近的地段，沒有說他們參與到教育中，所以我覺得是NG。獲得更多雅思考試咨詢點擊進入>>>>澳際免費咨詢顧問或聯(lián)系QQ客服：

　　版本三：以上就是關(guān)于20P1 Xhosa，非洲的一個部族，是由一個mixture group組成(這里有一道T/F/NG)。問它是不是一個uniform group，我選F。接下來幾段分別介紹各個小部族的興衰發(fā)展史以及它們?yōu)楹巫詈蟛⑷離hosa里頭。然后是xhosa自身的發(fā)展，涉及political power, royal lineage(填空，xhosa稱他們的royal line是什么，不清楚答案是不是royal family的名字), education和后期被劃分兩個地區(qū)(一道填空，這兩個地區(qū)的名字分別是什么)。

　　題型 T/F/NG 7道

　　填空題 5道還是6道

　　P2 doodle 大意：doodle相對于handwriting的好處，好些個心理學(xué)家研究doodle對于人們的影響，各段主要是講他們的觀點和例子。

　　題型 matchig 好像是5道，做的有點糟，有2個不太確定到底如何對應(yīng)原文。感覺全篇講的東西都很一致，就是說，doodle相對于handwriting來說，更能讓不擅言辭的人有機會“講出”自己的心聲，由此可以揣測人們的personality traits.

　　選擇題

　　P3 bright star 大意：有一個引子--一個博士對兒童的教育有自己的想法，然后按他的想法來培養(yǎng)他的孩子，結(jié)果孩子都非常非常出色，所以也有了各國學(xué)校對于優(yōu)秀學(xué)生的政策和安排。先是美國為天才兒童提供最優(yōu)質(zhì)的教育，然后英國雖然也奉行，但是老師們不認(rèn)同這個觀點。接下來一段混著說中國、日本、芬蘭、英美具體的觀點和做法，其中有比較。

　　題型：T/F/NG matching(各國政策觀點) 選擇題

　　版本四：doodle那道，問哪個段落出現(xiàn)了什么。

　　personality我選了箭頭圈圈星星那段 E貌似

　　然后有個suggest one&aposs desire,本來看到desire就選了E 然后發(fā)現(xiàn)是suggest，就選了前面daydreaming那段，有沒有回憶起來。。。不知道對不對

　　天才教育

　　美國人是不是selected in different categories了，小日本人less-gifed好像是with help of other classmates

　　英國那個政府要選天才，老師和學(xué)?？棺h，中層家庭要搬去好學(xué)校的附近，問家長是不是participate，我選了Y

　　另外芬蘭和小日本是不是不selecte?

　　還有到判斷是xxx 教育模式works 是要在特定環(huán)境下的，這題更不確定了，文中貌似有這個模式在別的環(huán)境不好的就不管用了，所以我也選了Y

　　版本五：1、講xhosa人的，都有答案直接找就行

　　2、講涂鴉doodling的(玩過doodle jump的飄過。。。。)最后那個全文summary，有個rather man什么的畫什么確實不知，就寫的箭頭arrows

　　3、一如既往的最難，字也看著頭大，最討厭這種字體。講的以英美為主的高級天才教育，以及各國如何解決這個引起的教育不公的現(xiàn)象，有中日芬為例子

　　版本六：第一次感覺有點吃力

　　第一篇講的是一個國家的發(fā)展文化 判斷 填空

　　第二篇是講的一個調(diào)查 MATCHING 和 選擇 判斷

　　第三篇是講 各個國家關(guān)于天才的看法 選擇 判斷 細(xì)節(jié)選擇

　　11年12月17日雅思閱讀機經(jīng)的全部內(nèi)容，包括了對這次考試的文章的題目問題類型和大致內(nèi)容做的一個整理和分析。大家可以在備考雅思閱讀考試的過程中根據(jù)自己的實際情況選擇一些話題進行背景知識的準(zhǔn)備。

你還關(guān)心：

雅思閱讀技巧四大邏輯關(guān)系

攻破雅思閱讀考試的四個關(guān)鍵

清除雅思閱讀障礙需掌握詞匯量