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四種方法強化新GRE詞匯.

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  對于備考新GRE考試的考生來說,新GRE詞匯背誦是一件很讓人心煩氣躁的事情。新GRE詞匯以其數(shù)量大,難度高的特點,對新GRE詞匯的背誦方法有一定的研究,這里就和同學(xué)們做一個初步的探討。從宏觀上來看,詞匯的背誦方法可以分為如下幾大類:

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  1. 詞根詞綴法

  對于每個要攻克詞匯關(guān)的同學(xué)來說,詞根詞綴法是個最基本也是最有效的方法。當(dāng)你的詞匯量達到5000以上后要想詞匯量有個更大的突破,就必須學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)脑~根詞綴。最常見的需要我們掌握的詞根大約有100多個,比如spic,spect這個詞根,它表示看的意思,那么它就可以衍生出如下單詞:

  aspect→a+spect(看) →看到的東西→n. 方面

  circumspect→cricum(圈)+spect(看) →繞著圈看→adj. 小心謹慎的

  conspectus→con(一起)+spect(看)+us→大家一起看的東西→n. 大綱

  conspicuous→con(一起)+spic(看)+uous→大家一起來看→adj. 顯著的

  expectant→ex(向外)+pect(看)+ant→向外看出去→adj. 期待的

  introspection→intro(向內(nèi))+spect(看)+ion→向里面看→n. 內(nèi)省

  perspective→per(全部)+spect+(看)ive→全部都能看的→adj. 透視的

  prospective→pro(向前)+spect(看)+ive→往前看的→adj. 期望的

  perspicacious→per(全部)+spic(看)+acious(多) →全部看的東西比較多→adj. 洞察力強的

  retrospect→retro(回來)+spect(看) →回頭看→v. 回顧

  spectacle→spect(看)+acle→看到的場面→n. 壯觀的場面

  spectator→spect(看)+ator(人) →看的人→n. 觀眾

  spectrum→spect(看)+rum→看的東西→n. 光譜

  可見,詞根詞綴法的好處就在于,掌握了一個詞根就可以背出一串單詞,而且記憶得非常鞏固,事半功倍。

  2. 典故法

  英語中有很多詞是來自于一個典故的,這個典故可以是一個人名,一個地名或是其他故事,掌握了這個典故就可以幫助你更好地背誦這個單詞的精確含義。

  比如高端詞匯中有個詞maverick, 這個詞有兩層含義,一層是未打烙印的小牛,一層是違背傳統(tǒng)的人,看似這兩層含義毫無關(guān)系,其實它們都是來自于一個典故。在美國的德州有一個牧場主,此君行事喜歡特立獨行,違背傳統(tǒng),別人喜歡往東他卻偏要往西,別人往南他卻偏要往北。

  而當(dāng)時的德州有個不成文的規(guī)矩,每個牧場主都要在自己的牛羊身上打一個烙印,比如說這頭牛屬于David就在上面打個David,而這頭羊?qū)儆贘acky就在上面打個Jacky,這樣如果牛羊走失了一看烙印就知道它屬于誰了,但Maverick就偏偏不在自己牛羊身上打烙印,而且他對眾宣布,我的牛羊是不打烙印的,這樣別的牧場主就非打烙印不可了,因為如果你不打烙印,你的牛羊就歸Maverick所有了,可見Maverick是個看似離經(jīng)叛道而其實具有大智慧的人。而這個詞也就相應(yīng)的有了這么兩層含義。

  下面我們再深入分析下這個詞。那么這個詞從感情色彩來看,是個褒義詞還是貶義詞呢?很多同學(xué)乍聽詞義,可能會覺得是貶義詞,其實它還是帶有褒義色彩的。因為在美國,只有違背傳統(tǒng)了并且獲得巨大成功的人,才可以叫做maverick。如美國的Bill Gates,他當(dāng)時是在哈佛大學(xué)讀的本科,哈佛乃是全世界學(xué)生心中的圣地,但Gates卻毅然從哈佛大學(xué)退學(xué),出來辦了微軟公司。

  可以說,Gates也是個Maverick,如果他繼續(xù)留在哈佛,即使他拿了哈佛的博士,也沒有今天的微軟了。所以美國人根深蒂固地就認為,只有你的想法和做法與眾不同,那么這樣你才可以相應(yīng)地獲得超越于平凡人的成績。分析了這個單詞的典故后,就可以更好的把握這個詞的內(nèi)涵和精髓了。

  3. 拆分法

  這個方法顧名思義就是說,把一個詞按某種易于背誦的方法拆分開,從而把這個詞給記住。這個方法固然不象詞根詞綴法這么基本有效,但是只要使用得當(dāng)還是很有用的。下面就舉幾個例子:

  比如adamant這個詞,意思為堅定的,我們可以把這個詞拆解為三部分:a(一只)+dam(大壩)+ant(螞蟻) →一只站在大壩上的螞蟻,雖然說風(fēng)浪很大,但它一依然屹立不到,自然就有堅定的感覺了。再如charisma這個詞,意思是具有領(lǐng)導(dǎo)魅力的,可以把它拆解為cha(=china中國)+ris(=rise升起)+ma(mao毛澤東),意思即為中國升起了毛澤東,毛主席自然就是個具有領(lǐng)袖魅力的人物,而這個詞也就相應(yīng)地記住了。

  還有個經(jīng)典的單詞morose, 意思是郁悶的,心情不佳的,你就可以把這個詞拆分為mo(諧音為沒有)+rose(玫瑰花) →沒有玫瑰花,試想下2.14情人節(jié),你是個男生無人可送玫瑰花,你是個女生沒人送你玫瑰花,只能一個人躲在寢室里面背單詞,自然就是郁悶的了。

  4. 諧音法

  諧音法就是根據(jù)這個詞的讀音,與這個詞的詞義聯(lián)系起來,從而相應(yīng)地把這個詞給記住。

  比如有個詞stubborn,意思是頑固的,你可以把這個詞記為死,大,笨,又死又大又苯的人自然就有頑固的感覺了。再譬如morbid, 意思是病態(tài)的不正常的,你可以讀為毛病的,就馬上記住了。還有個詞pest就更好背了,讀音為拍死它,馬上就可以聯(lián)想到它的詞義害蟲。

  拆分法和聯(lián)想法還可以結(jié)合起來使用,有時候會收到很好的效果。比如有個詞chaos,意思是混亂的,你就可以理解成為chao(吵)+s(死)=吵死→混亂的。

  當(dāng)然用這個方法大家也不要走火入魔,很多同學(xué)覺得諧音法很好玩,就每個詞都用這個方法去套,這顯然是很不合適的,很多詞很難用諧音就不要強求,可以改用其他辦法。

  是否掌握正確的背誦方法就成為能否攻克新GRE詞匯的關(guān)鍵。以上方法是澳際小編搜索總結(jié)分享給考生們的新GRE詞匯背誦方法,希望能給參加新GRE的考生們帶來幫助。

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