克服GRE考試閱讀學(xué)術(shù)詞匯的經(jīng)驗(yàn)分享.

　　新GRE閱讀中有些學(xué)術(shù)名詞可能考生一輩子就碰到這一回，可這些學(xué)術(shù)詞匯的處理不當(dāng)?shù)脑挄?yán)重影響到GRE閱讀理解的做題，所以這些讓考生頭疼不已。澳際小編接下來為考生分享克服GRE考試閱讀學(xué)術(shù)詞匯的經(jīng)驗(yàn)。

　　在GRE考試的閱讀題目中，常常會出現(xiàn)大量的學(xué)術(shù)專有名詞。而且一般這樣的名詞在拼寫上有很長，這樣一眼，很多考生往往一件這樣的名詞就對整篇文章望而生畏、自亂了陣腳。很多同學(xué)歸咎于自己的詞匯量太小，要背更多更難的GRE專業(yè)詞匯才能在考場上游刃有余。然而，實(shí)則不然， 造成這種現(xiàn)象還是很多考生對新GRE閱讀對于學(xué)術(shù)詞匯的要求并沒有很清楚的認(rèn)識。

　　先從GRE閱讀理解的命題意圖上來說，GRE General Test是一般化考試，并沒有指定考生的專業(yè)學(xué)術(shù)背景，所以ETS根本不會在專業(yè)術(shù)語名詞方面對考生有很高的要求。也就是說，這些專業(yè)術(shù)語根本不用背，出現(xiàn)在文章中的時(shí)候，就算考生從未見過，也完全不影響做題。那么在閱讀過程中到底該如何克服這些學(xué)術(shù)難詞呢?

　　首先，如果在閱讀文章當(dāng)中出現(xiàn)了大量的學(xué)術(shù)專有名詞，那么在上下文當(dāng)中必定會有與之相應(yīng)的文字對這些名詞做或多或少地解釋，這些解釋便可以幫助考生大致理解這些專有名詞的含義。如文章中的很多插入語，很多同學(xué)可能會認(rèn)為無關(guān)緊要，但這些插入語卻往往包含了對復(fù)雜名詞的解釋，因此插入語不容忽視。此外，在文章中作者為了解釋清楚一個復(fù)雜的術(shù)語名詞，往往采用類比的方式，用一些讀者易于理解的事物做比，因此類比的手法也是考生需要注意的。

　　其次，根據(jù)TES的命題規(guī)律，新GRE閱讀中涉及到專有名詞的題目往往考查的是文章的細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)型題目的破解方法就是定位法。所以，要想實(shí)現(xiàn)快速準(zhǔn)確地定位，那么就要學(xué)會在閱讀文章的過程中有效地做好標(biāo)記。

　　何為標(biāo)記?也就是對于文章中出現(xiàn)的一些很有可能會考到，但卻不容易記憶的細(xì)節(jié)，用考生自己看得懂的符號在合適的位置做標(biāo)注。標(biāo)記的具體方法有很多，比如首字母提煉法，即將該術(shù)語名詞的首字母標(biāo)到該行的行首。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)表明，細(xì)節(jié)題目只要能夠準(zhǔn)確定位，這些深奧的學(xué)術(shù)名詞便不會成為解題難以逾越的巨大障礙。

　　以上就是小編對GRE考試閱讀學(xué)術(shù)性詞匯的處理經(jīng)驗(yàn)分享。新GRE閱讀中出現(xiàn)學(xué)術(shù)詞匯的概率是很大的，只要是說明性的文章都會出現(xiàn)，所以正確處理這些單詞也是考生需要學(xué)習(xí)的。

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