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3月26日GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)整理(1).

2017/08/10 14:53:14 編輯: 瀏覽次數(shù):455 移動(dòng)端

  3月2日GMAT換庫,姍姍來遲的GMAT數(shù)學(xué)整理稿出來了,除了題目外,澳際小編還為大家整理了這些題目的思路,分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助,文中觀點(diǎn)僅供參考。

  1. 【確定】998×1000×988 的積接近于 10 的幾次方?

  10的9次方

  【解釋】

  原式=10的3次方×10的3次方×10的3次方=10的9次方

  2. 【確定】三角形一斜邊5,一底邊15,垂線 3,求另一個(gè)斜邊。

  √130

  【解釋】

  15-4=1

  斜邊長= =√130

  3. 一個(gè)人的工資是另一個(gè)人的工資的 1/14,問他工資占兩個(gè)人工資的多少比重

  1/15

  【解釋】

  設(shè)A的工資為a,B的工資為1/14a

  1/14a÷(1+1/14)a=1/15

  4. 【確定】60°角的直角三角形的三條邊的比例?

  1:√3:2

  5. (殘)DS:一個(gè)二元一次方程 y=ax2+bx+c

  (1)和直線y=ax+b不相交(a、b已知)

  (2)a=1

  狗主答案:B

  【解釋】

  6. (殘)DS:一個(gè)地方所有小學(xué)做評(píng)估,已知小學(xué)的數(shù)量,評(píng)估結(jié)果有五個(gè)非常好,好,平均,不好,差。問平均的小學(xué)是多少個(gè)?

  (1)得平均的小學(xué)是不得平均小學(xué)的 1/4

  (2)每個(gè)評(píng)選項(xiàng)都有至少11所以上的學(xué)校獲得

  A

  【解釋】

  (1)得平均的小學(xué)=總數(shù)×1/5 S

  (2)NS

  7. (殘)DS:每年的銷售額是 a,三年中....,第一年a 比第三年a 少了 b percent(b已知),求a是多少?

  (1)第二年的 a 和第三年的 a 的比例

  (2)也是兩個(gè)年份的 a 的一個(gè)比例

  狗主答案:D

  【解釋】

  8. DS:xy>0?

  (1)y的2次方x<0

  (2)y<0

  C

  【解釋】

  (1)x<0 y未知 NS

  (2)X未知 NS

  (1)+(2) S

  9. DS:等差數(shù)列An、Bn,Bn+1=Bn+2,Bn=An+1-An-1,問可否求出Bn?

  (1)已知A1和A3

  (2)已知A4和A6

  D

  【解釋】

  (1)B2=A3-A1 =》 B1=B2-2 =》 已知首項(xiàng),公差為2 S

  (2)B5=A6-A4 =》可求出B1 =》 已知首項(xiàng),公差為2 S

  10. 火車和汽車平行行駛在一個(gè)方向,汽車速度是4 ,火車速 6 ,火車從車頭到車尾超過汽車用時(shí) 30 min,求火車車長?

  【解釋】

  車長=30(6-4)=60

  以上就是GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)整理稿的內(nèi)容,考生朋友需要學(xué)會(huì)題目中的方法,最好能夠自己做一遍,而不是記住答案。最后祝大家都能考出好成績。

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