您所在的位置: 首頁> 新聞列表> GMAT閱讀考察哪些重點(diǎn)內(nèi)容.
GMAT考試有哪些重點(diǎn)部分呢?其實(shí)GMAT閱讀就是考試中的重點(diǎn)項(xiàng)。閱讀的備考需要花費(fèi)大量的時(shí)間,如果我們知道了閱讀考察的重點(diǎn),那樣復(fù)習(xí)會(huì)很順利。澳際小編這里分享的是閱讀的重點(diǎn)內(nèi)容,希望GMAT入門考生關(guān)注:
GMAT閱讀部分考什么?在當(dāng)前的GMAT考試計(jì)算機(jī)化考試(簡(jiǎn)稱機(jī)考)中,verbal部分是閱讀、語法和邏輯三種題型攙雜到一起穿插出現(xiàn)的。雖然機(jī)考隨機(jī)出題導(dǎo)致每次出現(xiàn)幾篇文章、幾長(zhǎng)幾短、幾個(gè)閱讀題等等都不是固定的,但是現(xiàn)在考試中閱讀部分的基本模式一般是:4篇文章,兩長(zhǎng)兩短,長(zhǎng)文章有4道題,短文章有3道題,一共14道題。
GMAT閱讀文章類型很全面,可以說除了文學(xué)藝術(shù)以外,其他的都有。主要分三大類。首先是社會(huì)科學(xué),重點(diǎn)是美國(guó)歷史和弱勢(shì)群體(包括女性、黑人、印第安人和其他外國(guó)移民)。第二大類是自然科學(xué),重點(diǎn)是生命科學(xué)(宏觀的和微觀的都有,微觀達(dá)到分子層次)。最后是與經(jīng)濟(jì)、管理和商業(yè)有關(guān)的文章,簡(jiǎn)稱為經(jīng)濟(jì)類。
閱讀部分考查什么?很多人想當(dāng)然地以為,閱讀理解、閱讀理解,當(dāng)然要理解文章的內(nèi)容才行。于是不少學(xué)員考前突擊學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),只恨不能把百科全書背下來??荚囍?,則字斟句酌,想搞懂咖啡因提神是由于阻礙了什么什么腺苷的功能、氧16和氧18究竟有什么區(qū)別,想記住影響失業(yè)的6個(gè)因素、日裔美國(guó)人的4種生產(chǎn)關(guān)系……結(jié)果到頭來,發(fā)現(xiàn)自己身陷細(xì)節(jié)的泥沼不能自拔,這個(gè)文章說了些什么還是不知道。
那么,到底閱讀理解考什么?GMAT考試是商學(xué)院(而不是“百科全書學(xué)院”或“通才學(xué)院”)的入學(xué)考試。在北美商學(xué)院的第一年,通常集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課。若干本大部頭的教材拿過來,讓你在短時(shí)間之內(nèi)學(xué)完,對(duì)任何人(尤其像我們這些母語并非英語的人)都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以,GMAT閱讀部分主要考查考生對(duì)一篇陌生文章加工處理、獲取相關(guān)信息的能力,而對(duì)考生是否接受并記住這些信息不感興趣。因此GMAT閱讀文章特意使用非常廣泛的題材,因?yàn)檫@樣一來,任何一個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到大量非本專業(yè)的文章。隔行如隔山,我們不能奢求在考試中僅用幾分鐘就能把握住某陌生學(xué)科的論文內(nèi)容。這時(shí)候,你會(huì)不會(huì)處理信息,就成了閱讀成績(jī)高低的關(guān)鍵。事實(shí)上,ETS考的,就是你處理陌生信息的能力。
這種能力的提高,取決于GMAT入門考生兩個(gè)方面。其一,真正扎實(shí)的語言功底。畢竟,單詞不認(rèn)識(shí),句法結(jié)構(gòu)搞不清,其他的一切都是白搭。所以建議通過大量背單詞和大量泛讀來提高語言能力。
先說背單詞??梢允褂脤iT的詞匯教材,比如《GMAT詞匯精選》或者“詞匯頻率統(tǒng)計(jì)表”來背,也可在做練習(xí)題的同時(shí)記憶單詞:把練習(xí)題中的生詞總結(jié)出來。有一點(diǎn)請(qǐng)注意,就是不必理會(huì)專業(yè)術(shù)語,如 “核苷酸”、“同位素測(cè)年代”、“腦垂體”、“中微子”、“脈沖星”等,理由如前所述。
特別難的句子怎么分析呢?從結(jié)構(gòu)入手,就能把難句分析明白。不管句子多長(zhǎng)多復(fù)雜,它只由兩部分組成:主干和修飾成分。主干是指主謂賓(I love you.)或主系表(Tomorrow is another day.),是整個(gè)句子的骨架。修飾成分起修飾和補(bǔ)充主干的作用。句子中的大量語言屬于修飾成分,主干只有少數(shù)幾個(gè)單詞。一上來就找主干并不好找。所以必須先找修飾成分。修飾成分有三種。第一,單詞主要是形容詞和副詞。第二,短語主要是介詞短語。比如,我們說“桌子上的書”——“the book on the desk”,其中“book”是中心詞,“on the desk”是修飾“書”的,它就是介詞短語。第三種修飾成分是從句,最主要的是定語從句和狀語從句。這幾種從句大家應(yīng)該很熟悉了,尤其是從句的開頭都有一個(gè)明顯的標(biāo)志,是個(gè)疑問詞或that.但有一個(gè)問題:從句在哪里結(jié)束?很多時(shí)候因?yàn)榘褟木涞慕Y(jié)尾找錯(cuò)了,導(dǎo)致整個(gè)句子分析失敗?,F(xiàn)在說一個(gè)很好用的原則:從句中在沒有列舉的情況下一般只能有一個(gè)謂語動(dòng)詞,所以從句應(yīng)該在其后的第一個(gè)謂語動(dòng)詞和第二個(gè)謂語動(dòng)詞之間結(jié)束;如果從句中有and這樣的連詞,就有可能連接兩個(gè)謂語動(dòng)詞,那么從句在開始后的第二個(gè)和第三個(gè)謂語動(dòng)詞之間結(jié)束,依次類推。三種修飾成分全找出來了,然后用括號(hào)把每個(gè)修飾成分括起來,那么留在括號(hào)外面的就是主干。主干一般只有一個(gè)謂語動(dòng)詞,它就是當(dāng)之無愧的謂語了。然后,按照一般順序,謂語在前,賓語(或表語)在后,這樣我們就有了主謂賓(或主系表)的主干結(jié)構(gòu)了。最后把修飾成分按對(duì)應(yīng)的位置加上去,整個(gè)句子就把握住了。
以上就是小編分享的GMAT考試閱讀部分的復(fù)習(xí)重點(diǎn),有了這些GMAT閱讀重點(diǎn)后,考生的復(fù)習(xí)就有了重點(diǎn)。我們要把時(shí)間合理的分配好,最后希望GMAT入門的考生能順利的掌握這些考試重點(diǎn)。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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