筆記整理讓GMAT閱讀復(fù)習(xí)更輕松.

　　GMAT閱讀的備考方法有很多，除了需要考生進(jìn)行大量的閱讀、記憶，以及習(xí)題練習(xí)外，一些諸如整理筆記等等細(xì)節(jié)上的工作也能有效提升GMAT閱讀的復(fù)習(xí)效果。下面就來介紹一下如何通過整理筆記以提高GMAT閱讀的備考效率。

　　GMAT之機(jī)考閱讀的特殊性與筆記整理

　　雖然文章的長度縮短，但機(jī)考畢竟有其特殊性。諸如像，confirm以后不能回頭，前十題的權(quán)重較大等都各種限制都有在課堂上強(qiáng)調(diào)過，在此不再贅述。筆者認(rèn)為，機(jī)考最特殊的情況就是不能在機(jī)器上圈劃，而考生大多數(shù)喜歡在文章上圈圈畫畫，文章一旦難度大，篇幅較長，就很難做題時回去定位。所以考場上的草稿紙一定要好好利用起來?？忌綍r自己練習(xí)到了后期的時候，哪怕不上機(jī)做?？?，也要訓(xùn)練不在文章上圈圈劃劃，而是準(zhǔn)備好草稿紙，對重要信息進(jìn)行記錄，習(xí)慣看自己筆記再回原文定位的過程。什么是重要什么不重要是澳際閱讀課程上的重中之重。觀點態(tài)度自不必說，筆者認(rèn)為，對于一些機(jī)制、過程、性質(zhì)，也可以在草稿紙上做適當(dāng)整理，尤其是理科文章，文科文章則要以理解為主。

　　上面一篇中微子文章為例，有關(guān)其性質(zhì)有整整一段，考生若光知道該段講的是中微子的性質(zhì)，那么后面考題凡是涉及到它性質(zhì)的細(xì)節(jié)題就還是要回章重新讀，重新整理。其實大可以在看到第三句(中微子隆重登場的時候)就對它的性質(zhì)適當(dāng)記錄，比如：不帶電，質(zhì)量小，不和其它粒子反應(yīng)，穿越性強(qiáng)，會逃逸，會攜帶信息。這樣一來后面的細(xì)節(jié)題也不會有太大的問題。更重要的是，你在做筆記的時候，其實就在對這些信息進(jìn)行記憶，可以大大縮短你做題時回文章定位的時間。當(dāng)然在這里要強(qiáng)調(diào)的是，筆記完全是一種個人的習(xí)慣，你可以寫中文，也可以寫英文(不過就筆者自己的感覺，寫英文更好一點，畢竟后面的選項都是英語，也因為很多的專業(yè)內(nèi)容，你在考試現(xiàn)場也不可能翻譯地出來)，也可以中英交替出現(xiàn)，甚至可以畫畫，只要你有時間，只要你覺得必要。

　　筆者在上課的時候曾給GMAT考生介紹過一套速記法，也完全是個人的筆記習(xí)慣，形式不必強(qiáng)求，目的達(dá)到即可。不過有一點還是肯定的：筆記是為了方便回原文定位，如果雜亂無章，連段落標(biāo)號都沒有，還不如不記，記地過于奔放會給自己帶來不少麻煩，又要看那么難的文章，又要辨認(rèn)像天書一樣的筆記，實在太為難自己了。

　　以上就如何通過整理筆記進(jìn)而提升GAMT閱讀的復(fù)習(xí)效果進(jìn)行了簡單的分析，相信考生可以從中借鑒一些有用的經(jīng)驗，注意平時GMAT備考筆記的整理，讓GMAT閱讀備考變得更加輕松。 相關(guān)鏈接：

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