2017美國工業(yè)工程碩士申請

美國工業(yè)工程碩士申請。工業(yè)工程使用規(guī)模寬廣，涉及到制作業(yè)、物流業(yè)、商業(yè)、效勞業(yè)、交通運(yùn)送業(yè)、銀行、醫(yī)院、修建業(yè)、農(nóng)業(yè)辦 理、政府部門、國防等范疇。工業(yè)工程畢業(yè)生由于 把握了出產(chǎn)、財(cái)政、核算機(jī)、辦理等常識，在各行各業(yè)都能找到一席之地。在中國，由于工業(yè)工程專業(yè)開設(shè)前史短，校園數(shù)量有限，畢業(yè)生數(shù)量也有限，工作機(jī)會較 多，而在美國，依據(jù)2012年美國勞工署的數(shù)字核算可曉得，該專業(yè)均勻年薪$79,840，首要工作職業(yè)有航空制作、公司公司辦理、工程修建效勞、導(dǎo)航測 量操控儀器制作業(yè)、機(jī)動車輛配件制作、石化出產(chǎn)出售等等，其間均勻年薪最高的是石油出產(chǎn)出售職業(yè)。

美國工業(yè)工程碩士概論：

啥是工業(yè)工程呢？它是一門涉及人、資料、設(shè)備、信息、動力等要素，并把各個(gè)要素集成計(jì)劃、描繪、改進(jìn)、操控和立異的技能和辦理聯(lián)系的學(xué)科。在運(yùn)作 中，會充分運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、工程技能、辦理等天然科學(xué)和社會科學(xué)方法，為出產(chǎn)制作、辦理和效勞體系供給技能撐持，然后完成低成本、高效率、高收益的辦理目標(biāo)。

美國工業(yè)工程首要有五大研討方向：運(yùn)籌學(xué)方向是整個(gè)工業(yè)工程的理論基礎(chǔ)；人因工程方向在國內(nèi)的開展有限，但是在美國各個(gè)校園根本都有關(guān)聯(lián)研討人員，并 且有專門的試驗(yàn)設(shè)備撐持關(guān)聯(lián)研討；體系出產(chǎn)工程方向研討規(guī)模頗廣，涉及到自動化、機(jī)械、電子、資料等范疇；物流與供應(yīng)鏈方向在美國研討往往借助于建模；信 息體系辦理方向則需求較好的編程才能。

美國工業(yè)工程碩士通常會開設(shè)核算建模和剖析、模仿、概率模型和使用、隨機(jī)優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)優(yōu)化模型、隨機(jī)過程中的財(cái)政剖析、出產(chǎn)體系工程等課程。

美國工業(yè)工程碩士校園剖析：

佐治亞理工大學(xué)的工業(yè)工程專業(yè)位列全美榜首，學(xué)院師資強(qiáng)壯，有近60位終身教授，科研經(jīng)費(fèi)豐厚，每年超越七百萬美金的科研閱歷，足以支撐校園的各項(xiàng)科 研和教育。學(xué)院共有1600-1700學(xué)生，其間本科生1300人左右，碩士生200人（5個(gè)方向碩士學(xué)位），博士生158人。校園共開設(shè)了8個(gè)碩士學(xué) 位：工業(yè)工程、物流工程、運(yùn)籌學(xué)、核算學(xué)、安康體系、定量和核算金融、核算工程和科學(xué)、世界物流；首要研討范疇有優(yōu)化、隨機(jī)體系、出產(chǎn)和邏輯、模仿、天然 分類體系、經(jīng)濟(jì)決策剖析、Human-integrated體系剖析等范疇。

該校園敞開春季開學(xué)和秋季開學(xué)，春季截止日期是九月一日，秋季則是二月一日。請求碩士學(xué)位需求GRE成果，若是請求博士學(xué)位，則主張學(xué)生供給GRE單 項(xiàng)成果，如數(shù)學(xué)或許核算機(jī)門類（2013年撤銷核算機(jī)單項(xiàng)考試）；以上一年為例，該校承受811人請求，選取387人，選取學(xué)生的GRE語文有些均勻分在 158分，數(shù)學(xué)有些則是164-166，寫作有些在3.5/3.7，GPA均勻分?jǐn)?shù)到達(dá)3.6/3.7。

賓州州立大學(xué)帕克分校是美國榜首所開設(shè)工業(yè)工程專業(yè)的校園，通過百年的開展，成為工業(yè)工程范疇的肯定首領(lǐng)之一，至今現(xiàn)已培養(yǎng)了超越7000名工業(yè)工程師。2007年建立Center for Service Enterprise Engineering，是全美榜首個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研討效勞工程的研討中心，2009年建立The Center for Integrated Healthcare Delivery Systems，研討醫(yī)療保健關(guān)聯(lián)內(nèi)容，2010年建成Global Learning Lab，裝備了領(lǐng)先的電腦試驗(yàn)室，有高速網(wǎng)絡(luò)和領(lǐng)先的軟件，還有專門的出產(chǎn)制作設(shè)備，裝有傳統(tǒng)的出產(chǎn)線，還裝備了全自動高科技電腦操控的出產(chǎn)單元和機(jī)器人。該校首要的研討范疇有工程核算和質(zhì)量、信息技能、制作、運(yùn)籌、人因工程。

該校園碩士項(xiàng)目開設(shè)春季和秋季開學(xué)，春季截止日期為九月一日，秋季截止日期為一月十五日。世界學(xué)生請求這需求到達(dá)托福單項(xiàng)19分以上。GRE單項(xiàng)的最低需求分別是語文有些143，數(shù)學(xué)有些151。

德州農(nóng)工大學(xué)在全美工業(yè)工程專業(yè)排名位列前十，校園與政府部門以及業(yè)界有著嚴(yán)密而長時(shí)間的協(xié)作，校園研討范疇頗廣，研討經(jīng)費(fèi)足夠，是工業(yè)工程專業(yè)的聞名 院校之一。該校的研討范疇包括了通訊體系、物流和供應(yīng)鏈、建模和出產(chǎn)制作剖析、建模和概率體系剖析、優(yōu)化、工程質(zhì)量和可靠性、耐久性科學(xué)和再出產(chǎn)、運(yùn)送系 統(tǒng)、疆土安全、公司體系、生物體系建模和剖析、辦理和決策剖析、效勞體系建模和剖析等范疇。

以上是對美國工業(yè)工程碩士申請的全面介紹，希望對申請者有所幫助。

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