牙醫(yī)學是一門挑戰(zhàn)性很強的專業(yè)-海外留學

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　　牙醫(yī)學關注的不僅僅是牙齒，同時也關注所有口腔和頜面部組織。如今，人們逐漸意識到保持良好的口腔衛(wèi)生對于身體健康來說非常重要。牙醫(yī)能夠預防口腔疾病，診斷并改善長期存在的口腔問題。牙醫(yī)學不僅關系到人類口腔健康的方方面面，而且也是一門兼具藝術性和科學性的學科。澳際老師介紹，牙醫(yī)學的課程涉獵廣泛，對于那些熱愛動手實踐和解決學術難題的學生來說非常合適，具有很高的實用性。

　　-為什么學習牙醫(yī)學？

　　牙醫(yī)學是一門挑戰(zhàn)性很強的專業(yè)。它不僅對靈巧性和準確性的要求極高，需要學生深入掌握顱面生物學和病理學知識，而且還需要學生擁有出色的溝通技巧。牙醫(yī)是口腔醫(yī)生團隊的領導者，他們能夠診斷口腔疾病并根據(jù)每位口腔患者的情況和需求制定個性化的治療方案。如果你的職業(yè)規(guī)劃是成為一名牙醫(yī)，那么你需要做好終生學習的準備，以此來維持高水準的手術能力和專業(yè)知識水平。牙科畢業(yè)生可以在新西蘭或其他國家都能找到全職或兼職的工作機會，包括私人全科醫(yī)生、專業(yè)牙醫(yī)、學術科研人員以及醫(yī)院的臨床醫(yī)師等等。

　　-課程介紹

　　因為牙科專業(yè)的錄取具有一定的競爭性，大部分錄取名額將會發(fā)放給在奧塔哥大學完成保健科學專業(yè)（HSFY）學習的學生。牙科專業(yè)的選拔將會基于學生在保健科學專業(yè)的成績及排名、本科醫(yī)藥學和保健科學專業(yè)招生考試（UMAT）的分數(shù)。學生還需參加結構化面試，同時必修科目成績不能低于B-。保健科學專業(yè)（HSFY）或其它相關學科的大一學生在選擇進入牙科后，將在第二年開始進行牙外科專業(yè)的本科學習。

　　本科第二年，學生將會學習生物醫(yī)學，牙醫(yī)與病患和牙醫(yī)與社會。課程內容涉及解剖學，生理學，口腔生物學和公共衛(wèi)生牙醫(yī)學等等，為以后的診所實習打下堅實的知識基礎。

　　本科第三年和第四年，牙醫(yī)與病患將會是課程的主要內容。學生將會學習到廣泛的牙科臨床診斷知識，包括口腔修復學、臨床齲病學、牙髓病學、牙周病學、兒科醫(yī)學、口腔正畸學、口腔內科、口腔外科與特殊需求牙科等。

　　為了進一步鞏固所積累的臨床經(jīng)驗，生物醫(yī)學論文將會包含全科和口腔病理學、發(fā)展和演變史，藥學、外科以及治療學。同時學生將會接觸流行病學、口腔健康和文化的影響因素，以及種族學和口腔健康。

　　本科第五年，學生將會在達尼丁市、新西蘭其它城市或海外進一步積累臨床經(jīng)驗，并完成一項研究項目。

　　-背景需求

　　奧塔哥大學對于申請保健科學專業(yè)的學生沒有特殊的學科背景要求，但是強烈建議在第13年的學習中完成化學、物理以及生物課程。同時學生將在大學本科第一年修習保健科學專業(yè)。

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