本文標(biāo)題:留學(xué)美國(guó)如何做好個(gè)人陳述?-美國(guó)留學(xué)網(wǎng),如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)個(gè)人陳述 美國(guó)留學(xué) 留學(xué)申請(qǐng) 美國(guó)學(xué)校 澳際教育網(wǎng),美國(guó)留學(xué)中介,美國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)條件,美國(guó)留學(xué)網(wǎng),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn),下面澳際小編整理了《留學(xué)美國(guó)如何做好個(gè)人陳述?-美國(guó)留學(xué)網(wǎng)》,歡迎閱讀,如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
??? 美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述的三禁忌和三要點(diǎn)。作為留學(xué)申請(qǐng)材料中唯一能反映申請(qǐng)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、專業(yè)背景和個(gè)人素質(zhì)的材料,美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述寫(xiě)作非常重要,個(gè)人陳述能彌補(bǔ)你的硬件上,為自己的申請(qǐng)加分,因此常常能決定申請(qǐng)的成敗。尤其是在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,個(gè)人陳述的寫(xiě)作更顯的重要。
??? 美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述三禁忌:??? A、重復(fù)簡(jiǎn)歷型??? I earned my Bachelor of Science degree in … Sciences with a specialization in … in 2002 at … university??? 點(diǎn)評(píng):美國(guó)留學(xué)http://us.533.com個(gè)人陳述不要去重復(fù)簡(jiǎn)歷中的東西,這在很多學(xué)校的PS要求中明確提到,個(gè)人陳述的寫(xiě)作要具體到事件上,事件解決上,而不要單純重復(fù)已有的內(nèi)容。??? B、學(xué)校介紹型??? I am an undergraduate in…University , the largest university anda cradle of scientific and technological talents in China.??? 點(diǎn)評(píng):該同學(xué)的個(gè)人陳述開(kāi)頭等于是一個(gè)申請(qǐng)學(xué)校的簡(jiǎn)介,這好像是在幫助學(xué)校做宣傳,或表達(dá)你有多了解該學(xué)校,而不是寫(xiě)個(gè)人陳述了。這是沒(méi)有意義的開(kāi)頭,白白浪費(fèi)了字?jǐn)?shù),最容易被秒據(jù)掉。??? C、抄襲句式型??? As a student majoring in Computer Science, I began my odyssey since I entered undergraduate program. Indeed, having entered this splendid computer world, I am more than greedy for something new.??? 點(diǎn)評(píng):Odyssey 和more than greedy for something new 這種句式不知道是從哪里學(xué)到的,很多同學(xué)在用。但你要知道,老外最恨抄襲,最喜原創(chuàng),所以利害關(guān)系大家想想吧。??? (personal statement)毫無(wú)疑問(wèn)是申請(qǐng)中最重要的一個(gè)部分,也是美國(guó)學(xué)校錄取委員會(huì)的教授重點(diǎn)考察的一個(gè)部分。個(gè)人陳述要達(dá)到的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有一個(gè),說(shuō)明你自己,突出你的能力與特點(diǎn)。讓看到美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述的人相信——只有你是最合適的申請(qǐng)人!?? 美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述三要點(diǎn):??? A、美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述突出重點(diǎn),主線明確??? 清楚有力地表達(dá)求學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)術(shù)能力。有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),個(gè)人陳述要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的,就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績(jī)!這是根本不著邊際的寫(xiě)法,會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,個(gè)人陳述是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。??? B、美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密??? 留學(xué)個(gè)人陳述其實(shí)是你個(gè)人的廣告!要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授,覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:"Simple is the best ",試想一下,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能HIT THE TARGET,讓人印象深刻!我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的!??? C、美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述符合西方思維習(xí)慣??? 文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn),反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn);而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材,把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái),在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。??? 美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述(personal statement)是申請(qǐng)學(xué)校時(shí)展示自我的最重要手段,留學(xué)個(gè)人陳述目的就是要盡可能的使院校對(duì)你產(chǎn)生注意力和興趣,能夠使院校對(duì)你產(chǎn)生信任感或贊賞,從而想把你納為學(xué)校的一員。
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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