加拿大留學(xué)中介-人工智能崛起，機(jī)器人時代離我們還遠(yuǎn)么？

本文標(biāo)題：加拿大留學(xué)中介-人工智能崛起，機(jī)器人時代離我們還遠(yuǎn)么？，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對加拿大留學(xué)人工智能,加拿大留學(xué)中介,加拿大留學(xué)簽證的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《加拿大留學(xué)中介-人工智能崛起，機(jī)器人時代離我們還遠(yuǎn)么？》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　那么其中的Machine Learning就是必不可少的一門科學(xué)了，今天澳際教育澳際就帶大家來探知一下多倫多大學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的課程有哪些~

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Machine Learning in Computer Vision

機(jī)器學(xué)習(xí)之計算機(jī)視覺

　　近年來，在各個領(lǐng)域，深度學(xué)習(xí)已經(jīng)成為最主流的機(jī)器學(xué)習(xí)工具。其最大的成功之一就是計算機(jī)視覺，其中計算機(jī)對對象的捕捉和動作識別方面的表現(xiàn)得到了顯著提升，從一些基本的手勢識別，到一些體感游戲。 在本課程中，我們將一起探討各種計算機(jī)視覺相關(guān)的問題，這些問題將涉及到不同神經(jīng)架構(gòu)的最先進(jìn)技術(shù)以及關(guān)于計算機(jī)可視化最前沿研究方向的探索。說白啦就是讓機(jī)器人擁有自己的眼睛，信息輸入端不在單獨(dú)基于編程這種方式啦~

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Intro to Neural Networks and Machine Learning

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與機(jī)器學(xué)習(xí)

　　機(jī)器學(xué)習(xí)是一組強(qiáng)大的技術(shù)，允許計算機(jī)從數(shù)據(jù)中自主學(xué)習(xí)，而不是通過傳統(tǒng)手動編程的方式來實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)大的功能。 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是一類最初受大腦啟發(fā)的機(jī)器學(xué)習(xí)算法，但最近在實(shí)際應(yīng)用中取得了很多成功。 它們是Google和Facebook等公司生產(chǎn)系統(tǒng)的核心，用于人臉識別，語音到文本和語言理解。

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Machine Learning and Data Mining

機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘

　　機(jī)器學(xué)習(xí)能讓機(jī)器從數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和成長。在過去的二十年中，機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)在人工智能領(lǐng)域和技術(shù)行業(yè)中變得越來越重要。 本課程對一些最常用的機(jī)器學(xué)習(xí)算法進(jìn)行了廣泛的介紹。而且這些原理及算法將作為更高級課程的基礎(chǔ)，例如CSC412 / 2506（概率學(xué)習(xí)和推理）和CSC421 / 2516（神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和深度學(xué)習(xí)）。

　　課程的前半部分側(cè)重于監(jiān)督學(xué)習(xí)，然后后半段側(cè)重于無監(jiān)督學(xué)習(xí)。

　　這里展開一下監(jiān)督學(xué)習(xí)和無監(jiān)督學(xué)習(xí)的概念。監(jiān)督學(xué)習(xí)的原理就是你在給計算機(jī)的這個算法中是有一個期望的，叫做Labels（標(biāo)簽）。比如email設(shè)置什么樣的郵件算垃圾郵件，你已經(jīng)歸類（Classification）給了計算機(jī)，這樣計算機(jī)今后就能自我判斷哪些屬于垃圾郵件，應(yīng)為這些垃圾郵件都有一樣的屬性和特征，是被mark了的。也就是給計算機(jī)小朋友布置了指定的作業(yè)，必須按照學(xué)習(xí)規(guī)則來完成，最后遞交給我我想要的作業(yè)，答案是確定的。

　　無監(jiān)督機(jī)器學(xué)習(xí)用的 Training data（訓(xùn)練數(shù)據(jù)） 沒有標(biāo)簽。系統(tǒng)會試著自學(xué)。

　　通俗一點(diǎn)講就是給計算機(jī)小朋友布置了一個課題，告訴他可以在哪找到相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，然后讓他自己去學(xué)習(xí)~最后完成的作業(yè)不限于一種答案，可以有一定的自由發(fā)揮的空間，答案具有一定的不確定性。比如你和Siri聊天，同樣的問題你過一段時間問它，它可能會給你不同的回答，不是因?yàn)檫@些回答已經(jīng)事先編程好了，而是siri在網(wǎng)絡(luò)上不斷的在學(xué)習(xí)和積累，對于同樣的關(guān)鍵詞識別它可能過一段時間就會有不一樣的認(rèn)識及回答了~

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Topics in Machine Learning Deep Reinforcement Learning

機(jī)器學(xué)習(xí)之深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)

　　任何智能系統(tǒng)的核心都是人機(jī)互動或反復(fù)試驗(yàn)學(xué)習(xí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)（Reinforcement Learning）是一種模式也是一種算法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)允許智能代理通過與其所在環(huán)境交互來達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)化的目的。 在本課程中，我們將介紹馬爾可夫決策過程（MDP）的基本表述，格式化MDP的學(xué)習(xí)算法。 本課程將主要關(guān)注深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的各種近似函數(shù)算法。學(xué)習(xí)的案例將包括游戲設(shè)計原理及機(jī)器人運(yùn)動控制等實(shí)際應(yīng)用。

　　拿Boston Dynamics公司旗下Atlas robot舉例，它在過障礙物的時候會存儲運(yùn)動路徑相關(guān)的所以參數(shù)，如果這次失敗了則會自動調(diào)整運(yùn)動路徑，怎樣翻越障礙物，要不要跳，多大力度的跳，跳的時候怎樣保持平衡~通過不斷的練習(xí)，最終成功翻越障礙！所謂熟能生巧~

　　想必大家看過阿湯哥的《明日邊緣》這部科幻電影，Atlas就像電影里的阿湯哥，不斷的重復(fù)著同樣的關(guān)卡，通過打怪練級，不斷積累經(jīng)驗(yàn)最終通關(guān)，想想是不是很有意思呢？

　　好了，以上就是澳際教育澳際給大家整理的一部分多倫多大學(xué)開設(shè)的關(guān)于人工智能機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的課程介紹，通俗一點(diǎn)來說就是讓計算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)，可視化交互等方法來達(dá)到數(shù)據(jù)的采集并自我分析最優(yōu)解的技術(shù)，模仿的就是人類的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理。

　　打個比方，你想讓計算機(jī)去記住什么是蘋果，計算機(jī)可能會自主在網(wǎng)絡(luò)上下載超過1萬張關(guān)于蘋果的圖片并從不同的觀察角度去記憶，以至于你拿著不同的蘋果去讓計算機(jī)識別，它都能反應(yīng)過來這是一個蘋果。雖然對于人類來說這是一個非常簡單的動作，對于計算機(jī)來說可能就是數(shù)以兆計的數(shù)據(jù)存儲，處理及分析了。說不定在不久的將來，機(jī)器人真的能實(shí)現(xiàn)擁有一定自由度的自我意識，更好的去服務(wù)人類。人工智能的時代已經(jīng)在向我們招手！

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