【中小學(xué)留學(xué) 】日本中學(xué)留學(xué)的申請流程有哪些

本文標題：日本中學(xué)留學(xué)的申請流程有哪些，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對日本中學(xué)留學(xué)的申請流程有哪些,日本留學(xué)中介,日本留學(xué)條件的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《【中小學(xué)留學(xué) 】日本中學(xué)留學(xué)的申請流程有哪些》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

　　日本不但本科的申請得到許多學(xué)生的喜愛，它的中學(xué)留學(xué)其實也很熱門。今天澳際就給大家來講講日本中學(xué)留學(xué)的情況。

　　一、申請流程

　　第一步，搜集信息，確定留學(xué)意向

　　咱們有些家長其實很早就開始給孩子規(guī)劃了，但是也在觀望孩子的中考成績。認為成績好就留在國內(nèi)讀高中，中考成績不是很理想，就送孩子去日本高中，這種做法是很不合理的。中考結(jié)束才開始準備日本留學(xué)，如果和其他一直在準備日本高中留學(xué)的孩子相比的話，就是失了先機。

　　第二步，進行咨詢評估

　　確定留學(xué)意向或者處于信息搜集階段的學(xué)生還有家長，完全可以利用各種節(jié)假日到我們上海事務(wù)所來進行偏差值測試，來全面地了解日本高中留學(xué)的方方面面的信息。偏差值測試主要是給孩子測一下目前的數(shù)學(xué)英語成績，然后可以根據(jù)孩子情況和學(xué)校要求來給孩子進行客觀評估。

　　第三步，參加學(xué)校說明會

　　七月份開始，學(xué)校會陸續(xù)來咱們上海事務(wù)所舉行招生說明會，敲定時間后，我們會提前進行通知，有意向的同學(xué)可以抓住機會，提前報名，參加學(xué)校說明會，和日本高中負責老師面對面交流。

　　第四步，擇校報考

　　在日本高中來舉行招生考試之前，我們已經(jīng)測過多次掌握自己的能力，了解能有怎樣層次的學(xué)校用于保底，怎樣層次的學(xué)校穩(wěn)妥，怎樣層次的學(xué)校用于沖刺。學(xué)校來招生時就可以有選擇地去參加學(xué)校的考試和面試。

　　第四步，準備考試面試

　　學(xué)校來招生時主要考核學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語成績以及面試表現(xiàn)。學(xué)校不同，考核的具體內(nèi)容也不同，試卷難度也不一樣。這就要求我們同學(xué)提前把握考試范圍，根據(jù)自己偏差值測出來的結(jié)果進行總結(jié)，有針對性地去查漏補缺，考出滿意的成績。同時針對面試，我們將歷年學(xué)校面試的題目進行總結(jié)，幫助同學(xué)盡可能多地了解學(xué)校的考察思路。

　　第五步，招生過程

　　學(xué)校的招生主要集中在每年的9-11月份，在我們上海事務(wù)所舉行。部分學(xué)校是根據(jù)學(xué)生偏差值正式成績單來申請學(xué)校。學(xué)生參加過學(xué)校的考試和面試之后，學(xué)校會給出一個大概的出結(jié)果的時間段。在此時間段，同學(xué)們?nèi)詰?yīng)當保持求學(xué)精神，對日本高中的內(nèi)容有所涉及，以及進一步鞏固自己的日語能力。

　　二、課程設(shè)置

　　日本高中分為普通高中和職業(yè)高中。和國內(nèi)一樣，職業(yè)高中分為各種各樣的專業(yè)，根據(jù)孩子的興趣選擇。在日本的高中必修課中有近似于國內(nèi)高中的科目，但是選擇性更多：

　　《國語》

　　地理歷史：《世界史》《日本史》《地理》

　　《現(xiàn)代社會》或者《倫理》、《政治經(jīng)濟》

　　數(shù)學(xué)

　　理科：根據(jù)自己的專長，理科科目中任選2科

　　《體育》及《保健》

　　《音樂Ⅰ》《美術(shù)Ⅰ》《工藝Ⅰ》《書道Ⅰ》選一科目

　　外語

　　《家庭基礎(chǔ)》《家庭綜合》《生活技術(shù)》選一科目

　　情報

　　學(xué)校自定科目學(xué)習(xí)。

　　日本高中采用的是學(xué)分制，上滿35個課時為1學(xué)分，必修課需要滿足74學(xué)分以上，學(xué)校設(shè)定的科目或?qū)W科計20學(xué)分，總計修滿94學(xué)分以上才可以畢業(yè)。

　　三、留學(xué)的優(yōu)勢

　　1、我國初中畢業(yè)或者高中在讀都可申請，可無語言基礎(chǔ)申請，簽證率高，這是其他國家的高中院校是不可比的。

　　2、相對歐美高中的管理而言，日本高中更適合中國的低齡學(xué)生。接收留學(xué)生的日本高中比較少，基本都是寄宿制全封閉的管理模式，生活和學(xué)習(xí)都在校內(nèi)，有專門的人員進行管理，外出也都由專門的老師帶領(lǐng)，非常安全。而且，日本高中對學(xué)生的紀律要求比較嚴格，有很多與我國相似的措施，學(xué)生能很快適應(yīng)。

　　3、去日本讀高中，可以更早更好地掌握好日語。年紀越小，模仿學(xué)習(xí)語言的能力就越強。在國外高中階段的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好日語。在國內(nèi)，要達到同等水平，可能需要正規(guī)日語系本科畢業(yè)才行，且將日語當作運用工具的能力可能還比不上這些在國外讀高中的孩子。而且，英語是日本高中的必修課程，可以在學(xué)習(xí)日語的同時繼續(xù)學(xué)習(xí)英語。

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