留學的意義非常大,留學關乎到一個家庭的期望以及一個學生的未來,作為一名留學規(guī)劃導師,我一直堅信最基本且最重要的品質是認真負責的態(tài)度。
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以往,很多人對留學的印象就是出國上大學、深造,而現在,越來越多的人選擇讓孩子在中學、小學,甚至幼兒園階段走出國門,留學海外。
隨著人們生活水平的不斷提高,越來越多家長開始把孩子送到國外讀中小學,留學低齡化成為一種新的趨勢,近十年來中國出國留學人數穩(wěn)步增長。超過30%的高資產人士認為,應該在高中階段送孩子出國讀書;大學排在了第二位,占比23.14%;初中以13.76%的比例排名第三,而小學階段的比例甚至也超過了研究生。
低齡留學怎么樣?
教育是一種投資,而非成本。教育造就的人才能夠創(chuàng)造出經濟效益,同時產生形成推動進步的想法、技術和創(chuàng)造性視野。越來越多的國內家長對孩子教育的要求更高,已經不滿足于國內的傳統(tǒng)教育,更希望孩子可以全面發(fā)展,盡早適應國際化的文化和環(huán)境,讓孩子走出國門去到國外接受更加優(yōu)質的教育,已經成為了許多中產家庭的選擇。
低齡留學優(yōu)勢何在?
1、“浸入式”英文學習環(huán)境
年齡小的孩子適應能力、學習能力強,更是處于語言學習的黃金時期,浸入式的語言環(huán)境讓孩子更容易更快速地掌握地道英語,鍛煉英語思維。
2、“全人教育”模式
國外在硬件設施、師資力量、教育經費、教學水平都擁有優(yōu)勢,與中國注重應試的教育模式不同,國外所注重的是自由開放的教育方式,著重引導孩子的學術好奇心和興趣的培養(yǎng),鼓勵孩子發(fā)展個人興趣愛好并提供豐富的學習資源,鼓勵學生自己發(fā)掘、編排資料、撰寫報考、并勇于發(fā)表自己的觀點,深入鉆研問題,培養(yǎng)學生的獨立自主、主動學習的習慣和能力,“全人教育”模式,讓孩子在自由開放的教育環(huán)境中成為更好的自己。
3、開闊眼界
處于國外的環(huán)境中,學生能夠切身體驗與中國截然不同的文化習俗,接觸不同文化背景的同學,讓孩子能夠在更多元化的環(huán)境中適應成長,使孩子思考問題的角度更加多元,開闊眼界。
4、成績不再決定一切
與國內成績就是一切的教育不同,國外采用持續(xù)評估制,不是只在乎學生的成績,而是全面發(fā)展的能力,有句話說,相對于只是成績好的書呆子,外國學生更希望成為體育、或者藝術方面非常厲害的學生。南昌澳際留學介紹,如果孩子非常擅長某一項體育運動、樂器、繪畫或舞蹈等等,出國留學是孩子的不二之選,更有利于孩子的成長和興趣的培育。
5、未來有更多機會
教育較發(fā)達的英語國家之間學歷互相認可的程度很高,孩子在國外念完中小學,想選擇其他國家繼續(xù)接受高等教育很便利。比如在英國就讀中學的學生,相對于在中國考試的學生,更容易進入英國的頂尖大學。
新西蘭低齡留學為什么成為新的趨勢?
新西蘭
作為全球第1政府頒布留學生照顧準則的國家,擁有與英國、澳洲同樣教育體制的新西蘭也是最早開放接收低齡留學生的國家,從4歲半起就可以讓孩子出國接受教育,加之全球排名前列的基礎教育質量、純正的英語環(huán)境、具有極高的教學水準、學費相對低廉等優(yōu)勢,現在很多家長把孩子送到新西蘭去留學。
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劉旭祥 經驗: 11年 案例:2937 擅長:澳洲,美國,英國,亞洲,歐洲
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