如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)依科勒高級(jí)文理中學(xué)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《依科勒高級(jí)文理中學(xué)個(gè)性化教學(xué)方式》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
為了給學(xué)生創(chuàng)造有利的成長環(huán)境,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,學(xué)校在德國一般高中學(xué)習(xí)課程之外拓展了許多特色并極富個(gè)性化的教學(xué)課題,以有利于學(xué)生個(gè)人發(fā)展,提高學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和集體協(xié)作,放松休閑等全面素質(zhì),使學(xué)生獲得自由創(chuàng)造的能力。并且學(xué)校還給學(xué)生安排了大量的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),各具特色的課程。
在這種環(huán)境中成長起來的學(xué)生具有自主意識(shí)、豐富的創(chuàng)造力以及完善的個(gè)人魅力。
個(gè)性化的教學(xué)方式
不同的學(xué)習(xí)階段會(huì)有不同的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)小組,但是非常重要的是去了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、喜好和興趣,并且有針對(duì)性的幫助學(xué)生解決和克服自己的弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題。所以學(xué)校安排大量的時(shí)間用于學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)。
在兒童和青少年的成長過程中,學(xué)校通過各種方式幫助學(xué)生獲得更多的成功的啟發(fā)和靈感,全面地支持學(xué)生的特長。在德國高中每一位學(xué)生都會(huì)被幫助清楚地去認(rèn)識(shí)自己的特殊能力、技能和自己的進(jìn)步,學(xué)生在解決問題中成長,并且也會(huì)幫助他們?cè)谧约耗壳芭d趣比較少的方面獲得更多的收獲和成功。
指導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識(shí)世界
教學(xué)是一個(gè)指導(dǎo)過程,而不是機(jī)械記憶
Ecolea的每所學(xué)校都是建立在他們教師的專業(yè)能力的基礎(chǔ)上,Ecolea的教師團(tuán)體的教育指導(dǎo)方針是塑造一個(gè)生機(jī)勃勃、好學(xué)的氛圍。對(duì)于他們來說,教學(xué)是一種指導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程,而不是失去了所有的好奇心去簡單地學(xué)到有限的知識(shí),他們知道要講授和指導(dǎo)學(xué)生而不是去阻止學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。
Greifswald文理中學(xué)在學(xué)校設(shè)立多種社會(huì)實(shí)踐組織,如:劇院股份公司、“校報(bào)”股份公司、拉丁語股份公司、“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”股份公司、“烹飪和烘焙”股份公司、“工藝品手工制作及家庭手工產(chǎn)品制作/DIY”股份公司、“象棋”股份公司、“足球”股份公司、“騎馬”股份公司(只能由學(xué)校幫助促成)。
在各種活動(dòng)中,同學(xué)們可以看到學(xué)生制作的成果,在每周三品嘗烹飪和烘烤股份公司的成功作品。
高中的教師會(huì)敏銳和仔細(xì)地去觀察學(xué)生的社會(huì)行為和學(xué)習(xí)行為,他們指導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識(shí)和解釋學(xué)習(xí)中碰到的困難,并鼓勵(lì)學(xué)生去根據(jù)自己的情況重新找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,他們會(huì)通過學(xué)生的興趣和學(xué)生拉近關(guān)系,交換并討論他們關(guān)注的事情。他們還會(huì)經(jīng)常與學(xué)生還有學(xué)生家長對(duì)話。所有教師都被特別訓(xùn)練過教學(xué)方法以配合不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)和學(xué)習(xí)情況。
不同的時(shí)間,不同的課程
創(chuàng)造性的拓展課程45分鐘
良好的教學(xué)應(yīng)把課程分為不同的階段,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)到有用東西。Ecolea設(shè)置的課程不是像其他學(xué)校只是簡單每節(jié)課45分鐘,而是在日常課程中每天會(huì)有一次半個(gè)小時(shí)的練習(xí)課,這種學(xué)習(xí)互動(dòng)會(huì)貫穿學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段中,包括歷史、地理和生物以及英語或者第二外語,其他正常教授的科目包括:英語、德語、音樂和體育,但是課時(shí)數(shù)都是比大部分學(xué)校要多。
Universitas學(xué)校舉行具有劃時(shí)代意義的學(xué)習(xí),在某些學(xué)科領(lǐng)域舉行主題學(xué)習(xí)。學(xué)校里有體育、運(yùn)動(dòng)課程,例如:夏季游泳課或水上運(yùn)動(dòng)課程。在入學(xué)階段的前幾個(gè)月里舉行自然科學(xué)周活動(dòng),在自然科學(xué)活動(dòng)周中孩子們通過實(shí)驗(yàn)了解自然現(xiàn)象。學(xué)校的學(xué)習(xí)水平項(xiàng)目周還允許中高年學(xué)生的跨年級(jí)學(xué)習(xí)。
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