留學(xué)新西蘭：同屬于政府新西蘭公立大學(xué)和理工學(xué)院有什么區(qū)別？

　　新西蘭的高等教育體系分為大學(xué)，理工學(xué)院和私立院校三部分。 其中大學(xué)和理工學(xué)院均屬于政府公辦。

　　同屬于政府公立的大學(xué)和理工學(xué)院又有什么區(qū)別呢?

　　的理工學(xué)院，英文原名叫做Institutes of Technology andPolytechnics (ITPs), 屬于政府所有，和新西蘭八所綜合性大學(xué)同屬于公立高等教育學(xué)校。

　　然而由于中國(guó)和新西蘭的教育體系的不同，很多人對(duì)新西蘭的理工學(xué)院理解存在重大誤區(qū)。

　　誤區(qū)一：認(rèn)為理工學(xué)院類似中國(guó)的大專。其實(shí)，事實(shí)完全不是如此。在新西蘭，理工學(xué)院提供包含大專，本科，碩士研究生等學(xué)歷和學(xué)位的課程，因此它更像是專業(yè)性和實(shí)踐性更強(qiáng)的專業(yè)型大學(xué)。而中國(guó)的大專提供的課程大都只是兩年或者三年制的大專文憑，沒(méi)有本科學(xué)位的授予權(quán)，自然更不可能提供本科和研究生課程。

　　誤區(qū)二：認(rèn)為理工學(xué)院都是只有理科和工科專業(yè)。這種誤區(qū)的存在，主要是歸結(jié)于學(xué)校名字翻譯成中文之后被加上了“理工”二字。其實(shí)在英語(yǔ)的準(zhǔn)確理解里，這類學(xué)校跟“理”(Science)和“工”(Engineering)沒(méi)有任何必然的聯(lián)系。事實(shí)上，理工學(xué)院提供的專業(yè)課程是根據(jù)新西蘭社會(huì)的需求制定的，只要是新西蘭需求什么專業(yè)方向的人才，學(xué)校就會(huì)開(kāi)設(shè)有相應(yīng)的專業(yè)課程，以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。因此新西蘭的理工學(xué)院涵蓋的專業(yè)類別通常都非常廣泛和靈活：商科，計(jì)算機(jī)，藝術(shù)設(shè)計(jì)，健康護(hù)理，各類工程技術(shù)，農(nóng)林，餐飲服務(wù)，休閑保健，體育運(yùn)動(dòng)等等諸多領(lǐng)域。

　　理工學(xué)院因定位于為社會(huì)和企業(yè)提供專業(yè)型的技術(shù)工作人才，培養(yǎng)個(gè)人獲得企業(yè)需求的實(shí)際工作能力，所以無(wú)論從專業(yè)設(shè)置，還是學(xué)制和學(xué)費(fèi)，都是本著實(shí)用和經(jīng)濟(jì)的原則。正是由于這個(gè)原因，理工學(xué)院更加受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和雇主的青睞。

　　在新西蘭的教育監(jiān)管局(NZQA)網(wǎng)站上顯示目前總共有16所公立理工學(xué)院。這些理工學(xué)院各有自己的特色和專業(yè)，而新西蘭第一所也是歷史最悠久的理工學(xué)院那就非奧塔哥理工學(xué)院(Otago Polytechnic)莫屬了。該校最早起源于1870年，前身是丹尼丁藝術(shù)學(xué)院。在經(jīng)歷了一百四十多年的發(fā)展后的今天，該校已經(jīng)在新西蘭的南島和北島擁有三個(gè)校區(qū)，分別位于丹尼丁，中奧塔哥以及奧克蘭。課程專業(yè)涵蓋商科，信息技術(shù)，藝術(shù)設(shè)計(jì)，健康護(hù)理，建筑，工程，體育運(yùn)動(dòng)等諸多領(lǐng)域，特色專業(yè)甚至都有碩士研究生學(xué)位。同時(shí)，該校憑借極好的教育質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可口碑，在2014年新西蘭教育監(jiān)管局(NZQA)的外部評(píng)估報(bào)告中給予了最高級(jí)別的教育質(zhì)量認(rèn)可。在近期移民局推出的留學(xué)生”五年簽證計(jì)劃“中(Pathway Student Visas)，奧塔哥理工學(xué)院被授權(quán)為首批可以實(shí)行該計(jì)劃的五所理工學(xué)院之一。

　　奧塔哥理工學(xué)院奧克蘭校區(qū)位于Queen St. 350號(hào)，為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)，市場(chǎng)營(yíng)銷，酒店管理，商務(wù)管理，計(jì)算機(jī)技術(shù)，建筑管理，工程造價(jià)，藝術(shù)設(shè)計(jì)等諸多實(shí)用性課程，同時(shí)該校擁有完善的學(xué)生實(shí)習(xí)安排團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)，保障學(xué)生在畢業(yè)之前就獲得新西蘭本地企業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

　　總之：在新西蘭，無(wú)論是綜合性大學(xué)還是專業(yè)實(shí)踐性的理工學(xué)院，各自都有特色，根據(jù)自己的留學(xué)需求和長(zhǎng)期目標(biāo)，選擇了適合自己的才是最符合自己人生規(guī)劃的。