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AEAS的解惑

2018/09/10 15:15:29 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):2990 移動端

AEAS解惑帖之一 ” 關(guān)于什么是AEAS考試以及這個考試的含金量怎么樣,很多家長一直都含糊不清。今天澳際教育總部的李利利老師就針對大家比較關(guān)心的一些問題做個系統(tǒng)地梳理: 一,什么是AEAS考試? Australian Education Assessment Services (AEAS)是為申請澳洲4-12年級的非英語成長環(huán)境下的全球?qū)W生專門設(shè)計的一個綜合能力考試。(即哪怕是已經(jīng)拿到PR身份的寶寶們,在申請澳洲頂級私立中學(xué)的時候依然要提供AEAS成績?。? AEAS考試不是單純的語言能力測試,考察內(nèi)容包括:英語、數(shù)學(xué)、綜合能力三部分。 根據(jù)申請者的年齡段、學(xué)習(xí)能力等多方面因素,AEAS考試分為4-6,7-9和10-12三個級別。 澳洲目前有超過180所私立學(xué)校及西澳公立教育局承認(rèn)AEAS考試成績。今后將有越來越多的中學(xué)將AEAS成績納入自己的入學(xué)測評體系。 ??一些著名私立中學(xué)要求申請者必須提交AEAS成績。 二,為什么我需要考AEAS? 澳洲精英私立學(xué)校的位子歷來緊張,申請澳洲學(xué)校的國際學(xué)生量又每年都在增長,所以學(xué)校的每一個錄取都會經(jīng)過層層篩選。 除了在校成績外,學(xué)校更關(guān)注申請者的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力。 這些能力只靠成績單是無法全面展現(xiàn)的,AEAS作為獨立的測評機構(gòu),提供了更立體的綜合素質(zhì)報告,為學(xué)校的錄取評估提供更有說服力的依據(jù)。 在申請教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率上乘的學(xué)校時,AEAS考試要比考雅思或其他測試更具優(yōu)勢。 優(yōu)秀的AEAS成績會在眾多申請者中脫穎而出,受到學(xué)校的關(guān)注。目前還沒有其他考試可以給提供同類質(zhì)量的測評。 三,澳洲學(xué)校怎么使用AEAS成績報告? 學(xué)校使用AEAS報告的形式不一,對成績的要求也不盡相同。比如有的學(xué)校主要看英文部分的成績,有的學(xué)校則對數(shù)學(xué)和綜合的成績更看重,所以沒有定式可言。 需要注意的是:有很多學(xué)校要求學(xué)生參加兩次AEAS考試,即申請時提交一次,完成英語語言學(xué)習(xí)后再參加一次,以考察學(xué)生是否達(dá)到語言學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 四,為什么我申請的學(xué)校,在咨詢位子情況時就需要提交AEAS報告? 因為AEAS報告除了英語、數(shù)學(xué)、綜合這三項的成績外,還有兩個非常重要的信息: 建議就讀的年級 建議語言學(xué)習(xí)的周數(shù) 通過報告上的這兩個關(guān)鍵信息,學(xué)??梢葬槍ι暾埲酥贫?zhǔn)確的錄取計劃。這些計劃包括:錄取的年級,入學(xué)時間,前期需要的語言周數(shù)等。 而合理的學(xué)習(xí)計劃,是留學(xué)生活順利開始的關(guān)鍵之一。 五,我現(xiàn)在是9年級,為什么我要考10年級的題? 考試級別是跟學(xué)生申請的澳洲入學(xué)年級相關(guān)的。 因為報告需要評估的是,學(xué)生是否有能力適應(yīng)在澳洲學(xué)習(xí)該年級的課程。 另外,10年級的試題是按照9年級學(xué)生的水平設(shè)計的。 六,為什么兩次考試之間需要間隔三個月? 語言能力的提高是個循序漸進(jìn)的過程,只有通過切實的學(xué)習(xí)才能看到效果。 數(shù)據(jù)顯示,短時間內(nèi)重復(fù)考試對實際英語能力的提高沒有任何幫助。 三個月是通過學(xué)習(xí)顯著提高英語能力的最短時間。 因此AEAS的兩次考試之間必須間隔三個月,此項規(guī)定不可議。 七,申請澳洲學(xué)校之前多久考AEAS考試最好? 最好提前8-10個月參加考試,因為: 澳洲學(xué)校的位置一直很緊張,特別是11年級,經(jīng)常會出現(xiàn)申請時沒有位置的情況。 給正課前的語言學(xué)習(xí)留出充足的時間,以避免因為語言而推遲正課入學(xué)時間的情況。 八,我聽說只有考到60分以上才會被澳洲的學(xué)校錄取,這是真的嗎? 這個說法是不正確的。 每個學(xué)校對國際學(xué)生的能力要求是不一樣的。做錄取決定時的一個最關(guān)鍵問題是:正課開始前,該學(xué)生是否有足夠的時間完成規(guī)定的語言課程。 AEAS報告的作用之一就是提供語言學(xué)習(xí)周數(shù)的建議,而建議周數(shù)的長短是由AEAS英文部分的成績決定的。


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