你們看不上的文理學(xué)院都是大專嗎？

　文理學(xué)院是大專嗎?

文理學(xué)院當(dāng)然不是大專!!!文理學(xué)院是美國(guó)高校的重要種類中的一種，和傳統(tǒng)意義上的大學(xué)是一樣的。只是文理學(xué)院以本科教育為主，總是讓國(guó)人誤以為其就是大專式的教育，然而文理學(xué)院和傳統(tǒng)意義上的大學(xué)唯一的區(qū)別就是文理學(xué)院注重全面的綜合性，精英式，小班制教育。

有很大一部分精英的美國(guó)高中生在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候放棄了傳統(tǒng)的大校名校，而選擇經(jīng)典，小規(guī)模，高質(zhì)量的文理學(xué)院。這更能說明文理學(xué)院并非我們所想的大專，更不是每人念得沒名氣的下屬小學(xué)院。文理學(xué)期而是和傳統(tǒng)大校相似甚至要更優(yōu)質(zhì)的大學(xué)本科學(xué)校。



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為什么選擇文理學(xué)院?

中國(guó)本科留學(xué)選擇文理學(xué)院的同學(xué)并不多，首先很多人對(duì)文理學(xué)院有很深的誤解，根本不知道文理學(xué)院是什么，其次覺得文理學(xué)院沒有什么名氣。然而事實(shí)盡是完全相反的。如上文所說，文理學(xué)院是美國(guó)本科教學(xué)的主要形式之一。

文理學(xué)院的教學(xué)方式從某種程度上來說是非常適合中國(guó)留學(xué)生的。因?yàn)槲睦韺W(xué)院主打小班制，基本上一個(gè)班也就十個(gè)人左右，教授對(duì)學(xué)生的關(guān)注非常的多。和傳統(tǒng)的大校不同，大一大二的時(shí)候你見到最多的總是助教而不是你的教授，在文理學(xué)院里，教授負(fù)責(zé)你的課程，也負(fù)責(zé)課下的輔導(dǎo)。這對(duì)于初到美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生來說這話總近乎一對(duì)一的小班教學(xué)是再好不過了。

由于文理學(xué)院主打本科教育，所以很多研究生的項(xiàng)目下的學(xué)生并不多，然而有研究生院的文理學(xué)院中研究生的項(xiàng)目又通常非常的棒，經(jīng)費(fèi)也很充足。由于學(xué)生不多，教授一般會(huì)讓本科學(xué)生參與到研究生的研究中。這在一般的大校里是想都不敢想的。就像你交了本科的學(xué)費(fèi)，而已經(jīng)涉及了大量的研究生知識(shí)。同時(shí)，在和教授一起做研究的時(shí)候能促進(jìn)教授對(duì)你的認(rèn)識(shí)，研究生考學(xué)的時(shí)候的推薦信就不再是千篇一律的文章，而是來自一個(gè)了解你賞識(shí)你的教授。競(jìng)爭(zhēng)力瞬間提升。

文理學(xué)院注重全面的教育，通常不到大二下學(xué)期不會(huì)讓你定下專業(yè)意向，這樣擴(kuò)大了學(xué)生能力的可能性。在修各種各樣的課程的過程中，你能很好的了解自己的意向。相比于一般的美國(guó)學(xué)生，中國(guó)留學(xué)生更適合這樣的課程設(shè)置。因?yàn)樵诿绹?guó)高中，美國(guó)學(xué)生已經(jīng)開始尋找自己的興趣，而國(guó)內(nèi)的高中并沒有設(shè)置各種各樣針對(duì)每個(gè)不同專業(yè)的課程。文理學(xué)院的前四個(gè)學(xué)期的課程設(shè)置能讓學(xué)生最大程度上選出自己想學(xué)的，了解的專業(yè)。不急于定下專業(yè)就不容易造成”現(xiàn)在選的專業(yè)就是當(dāng)年腦子進(jìn)的水“這樣的悲劇。

與此同時(shí)，多上些”沒用“的課也能拓寬學(xué)生的視野，了解美國(guó)的文化。畢竟出國(guó)留學(xué)不僅僅是上個(gè)學(xué)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)文化和理念的過程。



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精英式教育不正是我們想要的嗎?

文理學(xué)院的精英式教育在美國(guó)是眾所周知的。對(duì)比中國(guó)的教育方式，文理學(xué)院的教育方式是有廣度和深度的。它的前期不注重于學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，而是在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。一系列文科的學(xué)科是學(xué)生的必修課。

雖然中國(guó)學(xué)生在語(yǔ)言上會(huì)吃虧，但是文科類的學(xué)科的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生培養(yǎng)一種思想的廣度和深度。中國(guó)當(dāng)下的教育模式培養(yǎng)的是”打工皇帝“而社會(huì)真正渴求的卻是有深度思想的人。文理學(xué)院這樣的小班制，高專注度的教育模式才是當(dāng)下社會(huì)極度需求的。

很多美國(guó)的用人單位更傾向于用畢業(yè)于文理學(xué)院的學(xué)生。很多只在研究生開的專業(yè)的學(xué)校，也很喜歡本科就讀于文理學(xué)院的學(xué)生。他們覺得文理學(xué)院的學(xué)生的軟實(shí)力要強(qiáng)于很多大校出來的學(xué)生。人的素質(zhì)是造成每個(gè)人不同的主要因素，后期的硬實(shí)力和技術(shù)是可以習(xí)得的，而一種思想更是難得的。

文理學(xué)院正在培養(yǎng)的學(xué)生是大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生缺少的，也是現(xiàn)下這個(gè)社會(huì)缺少的。我們需要的是精英式的教育，會(huì)思考的人才，而不是單純的”高級(jí)技工“。

總之，希望在這個(gè)新一輪留學(xué)申請(qǐng)開始的初期，給眾多準(zhǔn)留學(xué)生對(duì)文理學(xué)院一個(gè)宏觀的了解。想明白自己需要什么，缺少什么，才能找到最適合自己的學(xué)校。