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英國一年制碩士招質(zhì)疑?

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?據(jù)悉,英國大學(xué)碩士課程分兩類:一類是以授課為主的課程,為期一年;另一類是以研究為主的課程,為期兩年。
研究型課程一般是為銜接博士課程做準(zhǔn)備。
英國一年制碩士課程,由于學(xué)制的不同,尤其是學(xué)習(xí)時間僅為一年,通常會讓有意留英讀碩的同學(xué)感到一點迷惑和猶豫,對這一年的學(xué)習(xí)的含金量多少不能確定。
英國一年制碩士課程,是英國教育體系中重要的一項。很多人會認(rèn)為英國的精華教育是本科。但這并不代表,英國一年制碩士是可有可無的課程。
碩士是學(xué)生完成本科學(xué)業(yè)后,為了進入更為細致的領(lǐng)域而設(shè)立的學(xué)位。它對大家的學(xué)習(xí)能力及知識儲備要求很高,在教育高度發(fā)達的過程中,碩士也是很重要的。
也許有人會感覺,自己身邊的英國碩士也有能力一般的人。這個情況要從兩方面考慮。
在英國的各個學(xué)校之間,教學(xué)水平存在一定的差異。有些學(xué)位為了收益,會降低學(xué)習(xí)的質(zhì)量,對學(xué)生的能力及畢業(yè)要求都有所降低。在這種學(xué)習(xí)畢業(yè)的學(xué)生自然能力會受到影響。
第二個因素在于學(xué)生自己,英國碩士學(xué)習(xí)過程是一種自主學(xué)習(xí),如果自制力比較差,平時課課堂學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,課下復(fù)習(xí)也不達標(biāo)。最后,自己的能力得不到有效的提升。
英國一年制碩士課程優(yōu)勢:
1、在教學(xué)水平較高的學(xué)校中,由于生源控制較好,入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也高。在這種學(xué)校學(xué)習(xí),會讓你學(xué)到很多東西,有效提升我們自身的實力。
2、學(xué)習(xí)時間較短,可以節(jié)省時間和資金,同時教學(xué)內(nèi)容并沒有縮水。雖然學(xué)習(xí)壓力較大,但是你會發(fā)現(xiàn)你能夠?qū)W到很多東西,最后不僅僅是只拿到了一個學(xué)位而已。

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