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加拿大留學(xué)警惕五個誤區(qū)

2015/02/14 17:44:56 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):761 移動端

  誤區(qū)一:加拿大入學(xué)門檻高、簽證率

  加拿大教育非產(chǎn)業(yè)化,其在世界教育行列始終保持較高的學(xué)術(shù)水平。加之加拿大的優(yōu)越的社會福利、最優(yōu)生活環(huán)境、低門檻的留學(xué)移民政策,越來越多的中國家長選擇送孩子去加拿大留學(xué),加拿大是一個移民國家,倡導(dǎo)多元化文化價值觀,非常歡迎世界各地的學(xué)生去加拿大學(xué)習(xí),因此只要制訂合理的學(xué)習(xí)計劃,循序漸進(jìn),拿到名校頒發(fā)的學(xué)歷并不困難。例如:通過“雙錄取”,轉(zhuǎn)學(xué)分等方式都可以進(jìn)入名校就讀。澳際留學(xué)的加拿大首席顧問賴子希剛剛辦理了一位大二在讀學(xué)生成功轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)入加拿大的約克大學(xué)的案子。

  簽證也并不像一些人所想的那么可怕,只要簽證材料準(zhǔn)備的合理真實,提供有效資金的歷史,并委托澳際這樣的專業(yè)代理機(jī)構(gòu)對簽證材料的整合及操作,成功就會有很大的把握。事實上,從澳際公司獲得簽證的客戶80%左右沒有規(guī)定的12個月歷史,是因為我們對于簽證政策的理解更加深刻、透徹,特別是多年的高簽證率使我們總結(jié)出了很多的有效方法,在客戶擔(dān)保金不足12個月的情況下一樣可以順利獲得簽證。

  誤區(qū)二:申請大學(xué)必須提供語言成績

  事實上,針對來自非英語國家的留學(xué)生無語言成績的情況,很多加拿大大學(xué)都提供“雙錄取”,即大學(xué)內(nèi)語言中心或指定語言學(xué)校錄取+大學(xué)本科專業(yè)錄取。在強(qiáng)化語言的過程中,不僅能聽、說、讀、寫方提高學(xué)生自己的英語水平,還能夠為學(xué)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)打下良好的學(xué)術(shù)英語基礎(chǔ)。

  加拿大很多大學(xué)都有自己的語言學(xué)校,為的就是為國際留學(xué)生提供語言上的支持,中國學(xué)生可以先到加拿大語言中心學(xué)習(xí),既可以學(xué)習(xí)到純正的語言,也可以提前適應(yīng)加拿大生活環(huán)境,為將來的本科申請名校,打下良好的基礎(chǔ)。

  誤區(qū)三:選擇名牌大學(xué)作為申請的最高原則

  眾所周知加拿大是以公立教育為主,加拿大公立大學(xué)又按照醫(yī)學(xué)博士、綜合和基礎(chǔ)三類劃分。加拿大每一所大學(xué)都有自己擅長的領(lǐng)域,加拿大本地學(xué)生在選擇大學(xué)時,大學(xué)的名氣也只是作為參考,最終起決定作用的是該大學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域。

  加拿大的本科教育質(zhì)量更是綜合類及基礎(chǔ)類大學(xué)的專長,因此申請者應(yīng)該根據(jù)個人實際情況,并結(jié)合學(xué)校專業(yè)和地理位置等因素來決定所申請的學(xué)校,而不能僅看“名校”和“排名”,而以美國院校排名的標(biāo)準(zhǔn)評價加拿大院校,更加是不正確的。

  誤區(qū)四:留學(xué)加拿大費(fèi)用很高

  加拿大大學(xué)教育資金主要來源于政府的調(diào)配,以教育研究為主,不參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長。與美國、英國、澳大利亞等其他熱門留學(xué)國家相比,加拿大留學(xué)費(fèi)用較低。一年全部費(fèi)用,包括學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)約15萬-20萬元人民幣左右,結(jié)合加拿大良好的治安環(huán)境和舒適的生活質(zhì)量以及針對留學(xué)生優(yōu)渥的移民政策,選擇在加拿大留學(xué),性價比還是比較高的。

  誤區(qū)五:扎堆大城市選大眾專業(yè)

  不少國內(nèi)的學(xué)生會把加拿大第一站定在溫哥華或者多倫多,此處有大量的華人聚集,其實這對于學(xué)好語言存在很多弊端,因此把自己選擇區(qū)域的半徑擴(kuò)大,尤其中部及東部沿海省份,如薩省、曼尼托巴省、紐賓士域省等,不僅大學(xué)歷史悠久,專業(yè)齊全,而且移民相對較少,英語環(huán)境極佳,是中國學(xué)生進(jìn)行扎實的本科學(xué)習(xí)的不錯選擇。

  加拿大的地域?qū)拸V,加拿大政府為了能夠保證教育的公平性,在每一個省都開設(shè)獨立的大學(xué),共本地學(xué)生使用,每所大學(xué)都會為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送大量的人才,如果國內(nèi)學(xué)生把目標(biāo)范圍擴(kuò)大一些,也許會有更好的收獲。

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