巧補(bǔ)GPA弱項(xiàng) 入讀華盛頓大學(xué)

　　申請(qǐng)學(xué)生：B同學(xué)

　　背景介紹：上海某大學(xué)(機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè))

　　成績(jī)：GPA 2.8、TOEFL 101、GRE 321+3.0

　　錄取：University of Washington at Seattle (工業(yè)工程排名#26)（我能申請(qǐng)嗎？點(diǎn)擊測(cè)評(píng)）

　　指導(dǎo)老師：徐淼老師 李丹丹老師 鄭煜老師 孟立娟老師（立即咨詢）

　　巧補(bǔ)GPA，低G學(xué)生圓名校夢(mèng)!

　　從B同學(xué)的背景我們不難看出他的T和G成績(jī)達(dá)到了初步申請(qǐng)美國(guó)Top 30院校的要求，但是超低的GPA也成為他名校夢(mèng)想上的一塊絆腳石。一般來說，申請(qǐng)美國(guó)碩士要求大學(xué)平均成績(jī)80分以上。GPA低就屬于硬傷了，很多學(xué)生因?yàn)镚PA太低而與名校無緣。所以如何幫助B同學(xué)彌補(bǔ)GPA同時(shí)又申到滿意的專業(yè)和院校就成為我們的主要任務(wù)。

　　第一步：制定合理留學(xué)規(guī)劃

　　與B同學(xué)第一次見面時(shí)，他向我們表達(dá)了要跨專業(yè)申請(qǐng)金融或金融工程專業(yè)的想法，他表示雖然大學(xué)本科專業(yè)是機(jī)械工程，目前也在從事工程相關(guān)的工作，但是也有今后去從事商科和管理的想法，不想一直去做工程師。他的工科背景并不適合申請(qǐng)金融，特別是金融工程專業(yè)，因?yàn)橄窠鹑趯I(yè)對(duì)學(xué)生的大學(xué)背景和專業(yè)是有要求的，而金融工程就更加注重學(xué)生的數(shù)學(xué)、金融以及計(jì)算機(jī)背景和能力。于是我們向他推薦了工業(yè)工程專業(yè)。工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生，兼有工程與管理的基礎(chǔ)，深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的青睞，畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣，可在制造和服務(wù)業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程及制造、質(zhì)量、物流等領(lǐng)域的工程師和管理人士。工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生也可以在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務(wù)或政府部門擔(dān)任工業(yè)工程師、系統(tǒng)分析員、生產(chǎn)工程師、管理顧問、操作分析員以及類似的職位。在我們?cè)敿?xì)講解了工業(yè)工程的課程設(shè)置、研究方向以及今后的就業(yè)方向，B同學(xué)欣然接受了，但他表示必須要申請(qǐng)到專業(yè)排名前30的院校。（立即咨詢）

　　第二步：挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)軟性競(jìng)爭(zhēng)力

　　從B同學(xué)的要求可以體會(huì)到他對(duì)名校的迫切的渴望之情。于是在選定好專業(yè)和學(xué)校后，我們的文書專家便對(duì)學(xué)生背景進(jìn)行深入的挖掘和分析。學(xué)生在校期間多次參加實(shí)習(xí)，而且也有在上海某外資汽車制造公司工作的經(jīng)歷，在推薦信方面，兩位上交的老師和工作推薦人也從不同的角度肯定了B同學(xué)。為B同學(xué)制定的個(gè)性化簡(jiǎn)歷也重點(diǎn)突出了他的工作經(jīng)歷，實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及在校期間的課外活動(dòng)。于此同時(shí)，還要根據(jù)不同院校的對(duì)于學(xué)生的要求以及課程設(shè)置的要求，我們還一一修改出不同的ESSAY，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生通過工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷的掌握的能力和獲得的經(jīng)驗(yàn)。（立即咨詢）

　　第三步：積極爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)

　　我們?cè)谑路菥屯瓿闪藢W(xué)校的申請(qǐng)。雖然B同學(xué)的英文基礎(chǔ)很好，但是在接到Duke大學(xué)面試通知時(shí)，他還是表現(xiàn)出了焦慮和不安。我第一時(shí)間給學(xué)生發(fā)了之前學(xué)生面試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題集錦，幫助學(xué)生準(zhǔn)備各種問題的答案。 面試準(zhǔn)備過程看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作的時(shí)候卻比想象中復(fù)雜多了，萬一沒有準(zhǔn)備好，所有努力就很可能泡湯了。面試進(jìn)行的比較順利，但是面試不久，學(xué)生還是因?yàn)镚PA太低被Duke大學(xué)拒了，不過好消息是，經(jīng)過多番努力我們拿到了華盛頓大學(xué)的錄取。（立即咨詢）

　　對(duì)于要申請(qǐng)名校的本科生們，澳際美國(guó)留學(xué)專家提醒，一定要注意平時(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到漂亮的成績(jī)單。雖然GPA不是決定是否錄取的關(guān)鍵，也是重要參考的因素之一。比如同樣的申請(qǐng)Duke的Engineering Management 項(xiàng)目的應(yīng)屆畢業(yè)生Z同學(xué)，托福和GRE和B同學(xué)差不多，并沒有特別的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是憑借3.8 的GPA直接將Duke大學(xué)的錄取收入囊中。所以，高的GPA可以給你的申請(qǐng)加不少分。如果你已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，低GPA已經(jīng)是既定的事實(shí)，就不要在想去改成績(jī)這樣不誠(chéng)實(shí)的行為，可以通過取得相對(duì)較高的T和G分?jǐn)?shù)，增加工作經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等課外內(nèi)容來彌補(bǔ)低GPA的硬傷。只要你堅(jiān)持提升自己的背景，進(jìn)行合適的定位再加上不懈的努力，名校終有一天會(huì)向你伸出橄欖枝。

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