堅持不懈 贏來一場offer雨

　　進(jìn)入6月，14年的申請季基本已告一段落了，看著又一季自己經(jīng)手申請的那么多學(xué)生手握offer，做著簽證和行前準(zhǔn)備，著實再一次欣慰著、感動著!對比著每一季申請里，秋冬季節(jié)那些最繁忙的日子，加班、熬夜、辛苦、疲憊，都融化在了最后的會心一笑里。

　　每年都會有很多懂得感恩的孩子們，在每個忙碌加班的節(jié)日里，一句溫馨的問候，一聲誠摯的感謝，仿佛都能融化寒冬玻璃窗上的所有霧氣，我們共同成長著，一起迎接“春暖花開，offer下來”的日子。下面，我們一起來看看W同學(xué)的留學(xué)申請過程：

　　W同學(xué)的申請成功，是今年申請研究型碩士課程的典型案例。13年10月簽約時，她強調(diào)一定要讀研究型課程，為今后讀博奠定基礎(chǔ)。我們看出這個學(xué)生對“做研究” 的執(zhí)著，也充滿斗志地希望能助她一臂之力!一周內(nèi)指導(dǎo)她收集齊全套申請材料，10月底就已全部遞交申請，11月初 材料complete and under review。這樣的速度 對于研究型碩士申請 這類先到先得的類型 “搶位子”是非常重要的。在其他同學(xué)還準(zhǔn)備材料的時候，W同學(xué)的申請都已經(jīng)在審理中了!憑借著她同樣非常優(yōu)秀的背景，我們開始了和教授的套磁。從每個學(xué)校里找出和她方向一致的教授，在這為數(shù)不多的教授里，分批開套!7天~10天套一個，沒有反饋或沒有可能后，再套這學(xué)校的下一個。建議這種專業(yè)類型的申請一定要讓學(xué)生提高參與的主動性，針對有意向的教授 認(rèn)真閱讀他的文章，當(dāng)然這對學(xué)生的英文功底也是一個有力的測試!闡述選擇他的原因，同時我們幫助修改為完善的套磁信，把握好說話的語氣，客氣又不失真誠，避免太多空話，畢竟是要跟著教授做研究的，他們更偏重務(wù)實的申請人。第一封套磁信不要太長，信里主要表達(dá)對教授的研究領(lǐng)域感興趣、希望加入、介紹自己的背景和相關(guān)經(jīng)歷。其他內(nèi)容可以添加附件CV, PS, Transcript作為參考資料。教授不回復(fù)是常見的，不要放棄。但是也有不少人 即使不招收新學(xué)生，也會簡單回復(fù)，更好的會推薦給其他有位置的教授。對于有反饋的教授， 要爭取在24小時內(nèi)回復(fù)，比如有的需要你補充GRE的百分比、詳述你目前的研究方向和成果、以及一份research proposal等等。在郵件往來中如果可以針對教授的研究領(lǐng)域 提出一些自己的見解或疑問 和他“聊”起來 也不失為另一套磁妙招兒。最后 W同學(xué)榮獲了Guelph的MSc--Plant Agricultur專業(yè)錄取。已然在準(zhǔn)備簽證了!

　　這一成功案例告訴我們，對于難度較大的申請，更要提前做好準(zhǔn)備，只要網(wǎng)申系統(tǒng)開始了，越早提交申請，留給教授和自己的時間就越多，才能有大把的機會去贏得教授的注意!如果同學(xué)們在加拿大留學(xué)申請過程中遇到問題，可以致電澳際在線留學(xué)專家。澳際小編在這里預(yù)祝同學(xué)們的加拿大留學(xué)順利!