專家對美國留學申請材料的一些忠告.

　　下面是阿默斯特學院招生辦主任(Dean of Admission, Amherst College)Jane Reynolds對于美國留學申請材料的一些忠告，包括申請信和推薦信兩個部分，里面關于申請材料的很多內容是值得我們學習和借鑒的，對于申請阿默斯特學院的同學是有很大幫助的。

　　關于美國留學申請材料的申請信

　　申請信是阿默斯特學院申請材料中最重要的部分之一，因為申請人能夠通過它展示他們的思想，而這種思想只有他們自己能夠表達。

　　大部分學校的申請信題目有很大的發(fā)揮余地，這一點在問“你是誰”這樣的問題時顯得尤其明顯。十七八歲的學生發(fā)現(xiàn)回答申請信上的提問是一件令人畏懼的事，這是可以理解的。我認為，要寫好這樣一篇文章，你必須認識到，通過申請信你不可能展示你的整個人生，你所有的個性特點或者你最深邃的思想。你能夠給予讀者的，是你獨特的思維方式和人生經歷中微小的一面，也就是說你要控制你主題涉及的范圍，用一種干脆利落的方式敘述出一些有意義的事情。比如說，全美國沒有一位作家能夠在三段話里面把冷戰(zhàn)后蘇聯(lián)的崩潰講清楚，你能夠講的只是你去蘇聯(lián)的一次旅行、一篇你在《紐約時報》上讀到的關于蘇聯(lián)的文章，或者是你在公車上聽蘇聯(lián)移民學生講述他的經歷時的思考。而這些都能夠折射出蘇聯(lián)崩潰這一更加重大的事件。

　　許多申請者認為我們在尋找“專家”，或者是參與過重大事件的人，因而他們的申請信應該反映出這些。恰恰相反，一些最有效的申請文章往往講述生活中很平常的事，但是卻因作者選擇的視角以及他們對這些日常生活的獨特觀察而顯得趣味盎然。因此文章中討論的事件并不需要驚天動地，反而可以微不足道。當我們讀到一篇思想雋永、語言流暢的文章，同時對作者思考這個世界的方式產生興趣的時候，我們認為申請者遞交的是一封成功的申請信。

　　關于美國留學申請材料的推薦信

　　聽取老師的意見極有價值，因為他們與年輕學生朝夕相處。一封好的推薦信能夠告訴我們一位學生如何學習知識，以及他們在遭遇挫折時是如何控制煩躁和失望的。這些對我們來說都是重要的信息，如果他們最終成為阿默斯特的學生，這些將幫助我們的老師知道他們對這些學生可以有何期待。

　　我們鼓勵學員尋找那些能從多方面評價他的推薦人。通常這意味著我們想聽到關于這個學生在學習生涯中學業(yè)和社交兩方面的表現(xiàn)。督導員的推薦往往特別有幫助，因為他們會更多地關注學員的綜合表現(xiàn)。阿默斯特學院將學生招收到一個全天侯的環(huán)境中，學生不僅在那里學習，還要在那里生活。督導員的推薦能夠使我們確信我們招收的學生能在這種環(huán)境中表現(xiàn)優(yōu)異。

　　關于申請的一些明智忠告

　　每一個申請者都會在他的學習過程中犯錯誤，比如修了不合適的課程，在某門課程中表現(xiàn)很差，或者是參與了過多的課外活動。這些錯誤無可挽回，但是你應該充滿信心，堅持你目前人生道路上做出的選擇，并把你的這些選擇寫到你的美國留學申請材料里。

　　以上就是阿默斯特學院招生辦主任對美國留學申請材料的一些建議。最后他說，希望學生們能夠慎重對待申請的過程，也相信我們會同樣慎重地對待他們。同時，學生們也應該做好兩手準備。我們將不太會錄取那些在今后很難取得進步或發(fā)生改變的年輕人。