整理GRE考試閱讀的復(fù)習經(jīng)驗.

　　如何做好GRE閱讀理解?考生對新GRE閱讀的復(fù)習可以說是下了很大的功夫，不過在實戰(zhàn)練習中還是感覺不是很理想。澳際小編在此為考生整理GRE考試閱讀的復(fù)習經(jīng)驗，幫助考生應(yīng)對閱讀復(fù)習。

　　GRE閱讀理解中若是在15秒中內(nèi)定不到位，然后就放棄定位，稍微仔細看選項，看能不能用主題或其他概念馬上排除一些，這個時候基本上就剩2-3個被選了，為了節(jié)省時間，選一個最大氣的，但是同時寫下可能的其他選項。

　　1---如果新GRE閱讀后面的題做的還順利，那么可以回頭再仔細看這道題。

　　2---腦子里記住這個細節(jié)定位詞，有的時候做后面題的時候會題干或選項給與提示，甚至會作為提干給出行號。

　　3---如果在GRE考試中，后面沒有時間了，那么也應(yīng)該有一定的正確的可能幾率不至于漏選。

　　總體來講，當后來分析題目的時候，就一定要找出，為什么沒有快速的定到位?可能的原因：

　　1--是讀文章略讀的關(guān)系?略讀并不等于不讀。

　　2--是腦子里已經(jīng)清楚這段文字的核心和作用了!還是拿不準定位的具體地方(因為有些核心詞出現(xiàn)的頻率很高)，看來就需要除了核心詞外，在找特別的定位詞。

　　3--再有，要考慮綜合運用主體定位和段落定位來幫助縮小定位范圍從而減少定為時間。

　　二 提前花很多時間看題這個方法看來也是需要臨時記憶的。如果不能記得，那么，那花時間在這上面的意義似乎就不大了。隨著做題的熟練，無非就是那些考點。

　　套路，主題，結(jié)構(gòu)，態(tài)度，邏輯-加強/削弱(注意偽邏輯題一定在原文中出現(xiàn))，作用in orderto(例子，大寫人名，試驗，數(shù)據(jù))，對比，缺陷，多少(比較級)，兩者之間關(guān)系，取非，排比(羅馬)，核心理論詞(也就是新的概念第一次，或闡述重要理論的時候)，尾巴，其他隨機考點。

　　這樣的話，腦子里早就有GRE 閱讀理解出題的概念了?？次恼碌臅r候自然有的放矢了。

　　切記：不要在一道題上浪費過多的時間，因為可能后面的題很簡單，但是失去了寶貴的時間。

　　以上就是小編對GRE考試閱讀復(fù)習經(jīng)驗的總結(jié)，希望這些新GRE閱讀復(fù)習經(jīng)驗?zāi)軌驇椭忌玫貞?yīng)對GRE閱讀理解考察，掃除閱讀前進道路上的障礙，讓考生能夠在閱讀中取得長足的進步。

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