1月29日GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)純題目整理（1）.

　　GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)的重要性相信大家都知道，而且從實(shí)際情況來(lái)看，GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)重復(fù)的概率較高，對(duì)于提分有較為明顯的效果，為此澳際小編特收集整理了一月份GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)題目分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1. 機(jī)場(chǎng)過(guò)安檢有50個(gè)人，20%的人沒(méi)帶laptop，18%的人沒(méi)有帶cell phone， 3個(gè)人沒(méi)帶cell phone也沒(méi)帶laptop，問(wèn)帶了laptop跟cell phone的人有多少?

　　【V2】?jī)煞N都沒(méi)帶的有6個(gè)人

　　2. 有兩個(gè)數(shù)集S&T，S有5個(gè)數(shù)，平均數(shù)大于中位數(shù)，T有7個(gè)數(shù)，平均數(shù)也大于中位數(shù)，問(wèn)如果兩個(gè)數(shù)集里的數(shù)都不同，合并成新數(shù)集Z，新的平均數(shù)大于中位數(shù)嗎?

　　(1)T的平均數(shù)大于S的平均數(shù)

　　(2)T的中位數(shù)大于S的中位數(shù)

　　3. x=?

　　(1)x2=x

　　(2)|x/2| <1

　　4. ， ，求 ?

　　5. AD=DC，∠ABC是直角，BE⊥AC，求DE?

　　(1)AB=a

　　(2)BE=b (a，b已知)

　　【V2】(1)AB=a

　　(2)AC=b (a，b已知)

　　6. 兩個(gè)邊長(zhǎng)是30的cube，一個(gè)用2×3的矩形覆蓋，一個(gè)用3×5的覆蓋，問(wèn)第一種比第二種多幾個(gè)數(shù)?

　　7. 一個(gè)人做蘋果派，蘋果每磅賣1刀，蘋果派的食譜要求用三杯削過(guò)皮的蘋果。一般來(lái)說(shuō)，蘋果削完皮重量損失1/5，問(wèn)要做p個(gè)派需要花多少錢買蘋果?(用p表示)

　　8. =?

　　【V2】 =?

　　9. (殘)一個(gè)人放假期間下了exactly 11天雨， 雨不是上午下，就是下午下，不會(huì)上下午都下。上午下過(guò)exactly 16次雨，下午下過(guò)exactly 13次雨，問(wèn)這人放了多少天假?

　　另一個(gè)狗主回憶是：16天早上不下，13 天下午不下，總共11天下，什么的，我選了放假28天，記得是3+8，但是出來(lái)想不起來(lái)為什了

　　10. 周一到周三暴風(fēng)雨的概率分別是20%，40%，20%，問(wèn)三天中exactly兩天有暴風(fēng)雨的幾率?

　　以上就是1月29日GMAT數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)的題目，考生朋友可以自行先做，對(duì)于不確認(rèn)或者不會(huì)的題目可以放到論壇(goplaceswithdan.com進(jìn)行討論，最后祝大家都能考出好成績(jī)。