澳際專家解讀|為什么要去美國(guó)上高中？

　　美國(guó)是全世界莘莘學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮囊粋€(gè)教育大國(guó)，基本上學(xué)子們的Dream School都遍布在美國(guó)大大小小的城市當(dāng)中。怎么能去哈佛，耶魯和斯坦福這樣的世界名校接受本科通識(shí)教育？又如何能攻讀這些學(xué)校的碩士、博士學(xué)位呢？

　　澳際小編告訴大家高中教育最關(guān)鍵！首先對(duì)于教育體制來(lái)說，美國(guó)是最認(rèn)可他們本土的教育的。換句話說同等分?jǐn)?shù)的學(xué)生，在美國(guó)本土高中畢業(yè)和其他國(guó)家高中畢業(yè)，那些名校是首先考慮美國(guó)本土畢業(yè)的學(xué)生的。所以對(duì)于我們中國(guó)的學(xué)生們，其實(shí)在起跑線上我們就已經(jīng)落后人家一步了。這也是為什么近年來(lái)，越來(lái)越多家長(zhǎng)送子女去美國(guó)讀高中的原因【30分鐘免費(fèi)留學(xué)規(guī)劃】。

　　那么美國(guó)高中究竟是什么樣的？澳際小編給你詳細(xì)說：

　　一、課程選擇

　　美國(guó)的高中課程一般分為Regular (普通級(jí))、Honors (榮譽(yù)級(jí))、Pre-AP (預(yù)備AP級(jí))以及AP (Advanced Placement，大學(xué)預(yù)修課)等。其中，AP課程最為廣泛，而且有著嚴(yán)格統(tǒng)一的課程提綱，每門課的老師必須先向College Board 提供教案，經(jīng)批準(zhǔn)后方可開課。College Board一共提供32門AP考試，包括世界歷史、微積分、文學(xué)、音樂理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)等眾多科目。AP考試最高分5分，最低分1分。在很多私立學(xué)校，學(xué)生想上AP課必須先通過學(xué)前檢測(cè)。所以，能夠?qū)W習(xí)AP課程，說明學(xué)生不僅具有樂于挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)，而且也具備一定的學(xué)術(shù)能力。【如何選擇適合自己的課程】

　　此外，學(xué)生還需要上必修課，一般包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物等)、社會(huì)科學(xué)(歷史、政治等)。當(dāng)然，學(xué)生也可以選修自己感興趣的選修課。一般情況下，在開學(xué)兩個(gè)星期內(nèi)，如果學(xué)生對(duì)所修、所選課程沒有興趣，或者覺得課程難度不適合自己，可以向?qū)W校申請(qǐng)換課、加課或者減課。

　　二、課堂學(xué)習(xí)

　　美國(guó)公立和私立學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)模式截然不同。由于公立學(xué)校受州政府管理，州政府會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)校學(xué)生每年的全州統(tǒng)一考試測(cè)試水平相應(yīng)地?fù)芸?，所以在日常的課堂學(xué)習(xí)中，學(xué)校老師的教學(xué)難免偏于應(yīng)試。而私立學(xué)校由于學(xué)生少、經(jīng)費(fèi)足，課堂上老師注重不是應(yīng)試，而是綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

　　三、學(xué)會(huì)思考和表達(dá)

　　以學(xué)生上過的AP文學(xué)課為例。學(xué)生的AP文學(xué)老師已經(jīng)70多歲了，從哈佛大學(xué)獲得碩士學(xué)位后一直從事高中教學(xué)工作，曾擔(dān)任AP文學(xué)考試的出題人和閱卷人。記得有一次，老師要求大家在暑期閱讀英國(guó)小說家約瑟夫·康拉德的《黑暗的心》，開學(xué)后每人寫一篇文學(xué)賞析論文。從未獨(dú)立分析過文學(xué)作品的學(xué)生頓時(shí)一頭霧水，便在網(wǎng)上搜索關(guān)于《黑暗的心》的各種解讀來(lái)幫著找頭緒、找靈感，最后參考了的解讀才確定了賞析的切入點(diǎn)，寫出了論文。課后文學(xué)老師找我談話，問學(xué)生是不是獨(dú)立完成的。

　　學(xué)生如實(shí)告訴他自己參考了網(wǎng)上的資料，教授并沒有生氣，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這次我并不責(zé)怪你，但是我希望你今后在做這類作業(yè)時(shí)，不要再上網(wǎng)挖掘，而要盡量從自己的角度去分析，并用書中的情節(jié)證明自己的觀點(diǎn)，鍛煉你獨(dú)立思考的能力?！北M管這次老師給學(xué)生打了個(gè)A-，但事后學(xué)生卻心有余悸，因?yàn)樵诿绹?guó)上學(xué)，如果寫論文參考了其他資料就一定要注明，否則就是抄襲，后果很嚴(yán)重，甚至可能會(huì)被學(xué)校開除【容易被當(dāng)成抄襲的做法】。

　　經(jīng)過此事，學(xué)生默默發(fā)誓再也不借助參考資料，而要努力學(xué)習(xí)自己提煉觀點(diǎn)，表達(dá)獨(dú)特見解。通過此事，也是深深的自責(zé)自己，看到學(xué)生很苦惱希望幫助到學(xué)生，沒想到學(xué)生很誠(chéng)實(shí)的和教授一五一十的講了事情的原委。不過最后結(jié)果是好的，澳際小編在此強(qiáng)調(diào)下：美國(guó)是一個(gè)講究誠(chéng)信的國(guó)家，既然選擇了美國(guó)就要把誠(chéng)信二字放在心上，時(shí)刻要注意！

　　四、手腦并用、興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)

　　美國(guó)高澳際學(xué)課風(fēng)格很獨(dú)特。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)這類科目時(shí)，學(xué)生只是死記老師給的公式、按照老師說的解題技巧或步驟做就可，而美國(guó)高中課堂卻讓學(xué)生大開眼界。上AP物理課時(shí)，學(xué)生經(jīng)常自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，老師做的僅僅是點(diǎn)撥和引導(dǎo)。物理課上所學(xué)的公式都是通過做實(shí)驗(yàn)得出來(lái)的，或是通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)總結(jié)出來(lái)的，根本不需要死記硬背，而且考試時(shí)所有公式都會(huì)列在試卷上，考生只需理解并應(yīng)用即可。親自動(dòng)手實(shí)踐讓學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)更投入，也樂在其中【30分鐘免費(fèi)留學(xué)規(guī)劃】。

　　五、實(shí)踐出真知

　　在眾多社會(huì)科學(xué)科目里，最值得一提的是AP美國(guó)政府課。上這門課時(shí)，老師會(huì)讓學(xué)生在課前閱讀課本，掌握基本知識(shí)，在課上則側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際應(yīng)用這些知識(shí)。比如學(xué)到美國(guó)國(guó)會(huì)時(shí)，老師讓學(xué)生在課上給本州的參議院代表寫信，講到美國(guó)總統(tǒng)時(shí)正值共和黨初選階段，老師便把學(xué)生分成小組，每一組負(fù)責(zé)介紹一位共和黨候選人的背景和優(yōu)缺點(diǎn)，并在課上做小組展示。

　　大家有的模擬候選人，有的為這些虛擬候選人做網(wǎng)站、寫籌集競(jìng)選資金的計(jì)劃、打出競(jìng)選標(biāo)語(yǔ)等，忙得不亦樂乎。比起國(guó)內(nèi)單純的背誦記憶，這種結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)方式更生動(dòng)、更受學(xué)生喜愛，也讓學(xué)生對(duì)美國(guó)政府體制有了更深的了解。

　　六、課余活動(dòng)

　　國(guó)內(nèi)很多學(xué)校和家長(zhǎng)都不鼓勵(lì)學(xué)生參加課余活動(dòng)，擔(dān)心這樣會(huì)占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間、影響他們學(xué)習(xí)。其實(shí)，積極參加有意義的課余活動(dòng)不僅有助于學(xué)生提升綜合素質(zhì)、結(jié)交朋友，還有助于學(xué)生探索自己的興趣和未來(lái)的職業(yè)道路【專業(yè)測(cè)評(píng)學(xué)生最適合的愛好】。