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案例:托福不理想仍要堅(jiān)定留美信心

2013/01/06 10:01:04 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):1142 移動(dòng)端

  學(xué)生姓名:趙同學(xué)

  教育背景:北京科技大學(xué),土木工程專(zhuān)業(yè)。

  標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī):tol:86,GRE:310, GPA:3.68

  錄取學(xué)校:University of Pittsburgh Syracuse University Duke University Iowa State University

  一個(gè)非??蓯?ài)的東北女孩,9月份正式跟澳際簽約。對(duì)于自己的未來(lái)有十足的把握。學(xué)生在北京科技大學(xué)攻讀土木工程專(zhuān)業(yè)巖土方向,此專(zhuān)業(yè)本身在國(guó)內(nèi)的研究就很先進(jìn)。趙同學(xué)本人也有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)背景和完整的學(xué)術(shù)成熟度。這一點(diǎn)是趙同學(xué)堅(jiān)持只申請(qǐng)世界一流名校的原因。

  趙同學(xué)性格是活潑,開(kāi)朗,樂(lè)觀的女孩,在與她交談的時(shí)候,可以感覺(jué)到她對(duì)專(zhuān)業(yè),對(duì)申請(qǐng)的了解度是有的,但與此同時(shí)由于當(dāng)時(shí)tol成績(jī)?cè)驅(qū)τ谧约荷暾?qǐng)美國(guó)名校是否能成功還是缺乏了一些信心。tol經(jīng)過(guò)2次考試均不是很理想,這樣導(dǎo)致申請(qǐng)美國(guó)名校的要求有一定的差距。

  這也是我們后續(xù)從學(xué)校選擇到文書(shū)制作是漫長(zhǎng)而糾結(jié),不過(guò)我們堅(jiān)信這個(gè)學(xué)生有她自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)生導(dǎo)師的權(quán)威性在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上很高,在推薦信方面給了很大幫助,加上學(xué)生之前幫助導(dǎo)師做的課題和研究也很有前瞻性,雖然學(xué)生經(jīng)過(guò)2次的tol考試,有些失去信心,但我一直堅(jiān)持著對(duì)她的信心,以及堅(jiān)定地認(rèn)為她有資格進(jìn)入美國(guó)一流的高校深造。在半年的申請(qǐng)過(guò)程中,雖然有摩擦,也有猶豫,也巨大的壓力還有痛苦。在半年的頻繁聯(lián)系和合作中,我們也慢慢之間有了默契成為了伙伴和朋友。我們并肩而行,C.V,P.S,推薦信,research proposal, writing sample。最后在澳際文案老師共同努力下,一套近乎完美的文書(shū)幫助了學(xué)生圓了美國(guó)名校夢(mèng)。

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