8月GMAT閱讀機經(jīng):二戰(zhàn)后婦女.

　　8月GMAT機經(jīng)換庫了，現(xiàn)在就由小編來為大家整理八月份的GMAT閱讀機經(jīng)整理，下面是關于GMAT閱讀機經(jīng)的相關問題，分享給大家，希望對大家有所幫助，文中觀點僅供參考。

　　本月原始

　　V1 by qiaoguanbiao

　　閱讀有個玩意是上來就historian搞不懂women 二戰(zhàn)后一個什么問題，然后有個哥們做調查，拿了兩本雜志說blabla，望考古給力= =

　　※往屆考古 待確認

　　jungao4 (V42)

　　一篇二戰(zhàn)前后婦女在大眾媒體中的形象為什么會有所改變， 引用了一個人的研究，這個人的研究與其他的不同因為包含了social class,研究了兩本對婦女工作大大宣傳的雜志，一本針對working class,一本針對middle class,兩本的共同點都是改變了二戰(zhàn)前女性工作與婚姻矛盾的形象。但是兩本不同之處在于一本中的主人公多是參與一些女性不常做的工作的女性，例如工程師。。。等等不記得了。問題問二戰(zhàn)前女子的形象是怎樣的，一個問此人的研究不同于前人在哪。(答案是紅體字)

　　yizhutou1 7/1

　　Women 2戰(zhàn)后的角色問題。家庭/工作。有個人提了個想法通過social class來解釋women的角色轉變問題。認為可能受當時2本主流雜志影響 1本叫Post, 1本叫True story. 這2本雜志都promote women去工作。文章比較這兩本雜志異同點。然而兩邊雜志不同的地方 1本(Post)是主張women去接手那些大家通常認為是男生應該做的工作(如 polician).另一本 主張women 走出家庭生活 去工作 一些subordinating的工作。

　　葵之夏影 740 7/17

　　二戰(zhàn)婦女的形象問題(很長很長)

　　a)問原文第二段那個人做了什么事情

　　我選：將social status融入研究 sissizhx 710: 選E 這個是我記得，然后直接選的，不過ABCD都很長，我找了半天沒找到social這個字，所以比較確定是E..

　　b)問媒體戰(zhàn)前對婦女的看法(不是戰(zhàn)中，文中有說戰(zhàn)中的看法)

　　我選：戰(zhàn)前比戰(zhàn)后更加注重她們工作那一方面的褒獎(文中還有一方面是講作為傳統(tǒng)庭女性)

　　c) 問全文的主旨

　　d)問全文的organization

　　Mukimano 750 7/20

　　遇到了二戰(zhàn)后的婦女形象那篇 后面連著問了大概六個題

　　1問了文中對于media對于婦女形象是怎么看的。我好像選了C　但記不得選項是什么了(其中有一個選項是說的單身的女性怎樣怎樣 是錯的)

　　2要分清楚那兩本雜志分別針對的階層　有細節(jié)題會涉及這個

　　3問那個關于那個研究者的描述哪個是對的。選有class 的那個選項

　　考古：感謝gleila的提供!!

　　[版本2]

　　第一篇：二戰(zhàn)后，婦女的地位和社會對婦女的傳統(tǒng)看法并沒有因為二戰(zhàn)時期，婦女更多的參加了社會工作而得到改善，為什么呢，一個叫h的人出來：歷史學家的看法狹隘，除了婦女本身的原因，應該加上社會的一些因素，然后就是社會上有兩本雜志，雖然都有影響力，但是對于婦女的地位的影響和立場都不同，一個更自我肯定，一個自我否定。問了主題題目，兩個雜志立場的區(qū)別

　　[版本3

　　又是一篇關于婦女二戰(zhàn)前后就業(yè)問題的。說的是兩本雜志的不同角度，有相同的意見也有不同的側重點。相同(第二段)的是都更改了戰(zhàn)前傳統(tǒng)的認為career 和marriage之間存在fiction(有題);不同(第三段)的是其中一本側重好的宣揚，如婦女的fulfillment，而另一本發(fā)掘婦女職業(yè)發(fā)展中的矛盾，如…(忘了)

　　7/10

　　Q1:問二戰(zhàn)前女子的形象是怎樣的

　　A: 應該選擇“帶有1930`s年代，家庭和工作有矛盾的那個”。

　　Q2: 問此人的研究不同于前人在哪?

　　A: 這個人的研究與其他的不同因為包含了social class

　　Q3: 主題題目

　　Q:4 兩個雜志立場的區(qū)別

　　以上就是對于8月GMAT閱讀機經(jīng)的相關介紹，希望對大家備考GMAT考試有所幫助，文中觀點僅供參考。