對(duì)GMAT考試語(yǔ)法三大問(wèn)題的分析.

　　考生在面對(duì)GMAT語(yǔ)法時(shí)總是有點(diǎn)懼怕的感覺(jué)，特別是語(yǔ)法基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的考生尤其如此。下面澳際小編為考生總結(jié)出三大GMAT考試語(yǔ)法經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，希望考生在今后的GMAT語(yǔ)法題中能夠多加注意。

　　1，做題方法不對(duì)。對(duì)于GMAT語(yǔ)法題來(lái)說(shuō)，讀題時(shí)最重要的是分析出句子的結(jié)構(gòu)，把主，謂，賓，定，狀，補(bǔ)，和同位語(yǔ)都區(qū)分出來(lái)，其次是通過(guò)掌握的知識(shí)點(diǎn)迅速找出A選項(xiàng)的錯(cuò)誤(如果找不出錯(cuò)來(lái)，則馬上比較A，B選項(xiàng)的差異，尋找考點(diǎn))。相比之下，第一遍讀題對(duì)句意的理解并不是很重要。通過(guò)A選項(xiàng)的錯(cuò)誤排出幾個(gè)干擾項(xiàng)之后，應(yīng)該比較剩余選項(xiàng)的差異，然后再回到原文尋求答案。注意，在這時(shí)才需要理解原文的句意。

　　2，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不夠深入。GMAT語(yǔ)法要求我們選出一個(gè)最佳答案，這個(gè)最佳答案有可能是幾個(gè)正確選項(xiàng)中選一個(gè)最好的(高個(gè)兒中選最高的)，也可能是在幾個(gè)都不是完美的選項(xiàng)中選出相對(duì)較好的(矮子里選高個(gè)兒)，所以我們?cè)诮忸}時(shí)一定要把相對(duì)較大的錯(cuò)誤和相對(duì)較小的錯(cuò)誤區(qū)分開(kāi)，首先應(yīng)該把含有相對(duì)較大錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除，在含有相對(duì)較小錯(cuò)誤的選項(xiàng)里面選一個(gè)相對(duì)較好的答案。而大家往往是能看出有兩個(gè)錯(cuò)誤，但不能區(qū)分哪個(gè)是相對(duì)較大，哪個(gè)是相對(duì)較小，因此在排除干擾選項(xiàng)時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)誤。事實(shí)上，在一道題目里的相對(duì)大錯(cuò)可能在另外一道題目里是小錯(cuò)，只有通過(guò)大量的練習(xí)才能提高對(duì)大小錯(cuò)誤的把握和理解。

　　3，連續(xù)做題能力不強(qiáng)。在機(jī)考環(huán)境下，GMAT邏輯，GMAT閱讀，和GMAT語(yǔ)法混合出題，再加上考生在GMAT考試的語(yǔ)文部分之前已經(jīng)完成了1個(gè)小時(shí)的作文和75分鐘的數(shù)學(xué)，注意力下降往往導(dǎo)致做題速度及正確率下降。因此，培養(yǎng)連續(xù)3到4小時(shí)的做題不頭暈的能力對(duì)于最終的分?jǐn)?shù)非要重要。建議考生平時(shí)就要養(yǎng)成長(zhǎng)時(shí)間做題的習(xí)慣，考前一個(gè)月內(nèi)做7次完整?？家陨稀?/p>

　　有關(guān)GMAT考試語(yǔ)法備考的三個(gè)問(wèn)題小編就為大家到這里，希望這些問(wèn)題考生能夠足夠的重視，并在今后的GMAT語(yǔ)法復(fù)習(xí)中多加留意，做GMAT語(yǔ)法題也注意一下。

　　澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才，充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢公司先進(jìn)咨詢服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上，結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求，開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的全新留學(xué)服務(wù)體系。“澳際六步曲”的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式，關(guān)注就業(yè)，重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)授人以“漁”。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維，推行同樣的變革和創(chuàng)新。