不只語言、學識…… 德國留學你可以收獲這些軟實力！

如今留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去留學接受好的教育，很多同學對德國留學的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《不只語言、學識…… 德國留學你可以收獲這些軟實力！》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

　　培養(yǎng)“軟實力”聽上去就像跨國會議中經(jīng)理發(fā)言一樣。大部分企業(yè)都在訓練人員的交流能力、為員工領(lǐng)導力和運營能力提供特別培訓。而今天的德國大學生也需要這樣的能力來應(yīng)對疾風暴雨般到來的壓力。如果通過在德國留學就能掌握軟實力，那么即使不用專業(yè)，只使用軟實力成為咨詢師也能為自己掙到一桶金。

　　什么是軟實力？

　　一個人的綜合實力可以分為硬實力和軟實力兩種，硬實力是可以證明的能力，如學歷、技能證書、本領(lǐng)等，其是道行高低的體現(xiàn)；而軟實力是指暫時沒法難以估量的能力，比如思維能力、溝通能力、表達能力、文化修養(yǎng)、學習能力、團隊協(xié)作能力等。

　　缺乏這些軟實力會怎樣？

　　溝通能力欠缺：性格膽小自卑孤僻，表情僵硬，不愿意跟人交往，輕則影響同學同事家庭關(guān)系，重則影響求職創(chuàng)業(yè)事業(yè)澳際。

　　表達能力欠缺：說話詞不達意，邏輯不清，與簡潔流暢幽默風趣相比，個人顯得沒有表現(xiàn)力和張力。

　　思維能力欠缺：表現(xiàn)為死記硬背不加思考，盲目跟風做事缺乏判斷，迷茫不加選擇的學東考西，沒有目標瞎忙碌走彎路，缺乏動力頹廢墮落，缺乏激情毅力和創(chuàng)造性思維，缺乏獨立思考和快速學習能力，盲目排斥和痛恨新概念新事物。

　　德國留學能培養(yǎng)哪些軟實力

　　演 講 力

　　想必各位“留德華”們都經(jīng)歷過令人瞌睡的討論課，也必定經(jīng)歷過自己站在班級面前做整堂報告課的緊張與窘迫。當然更令人懼怕的還是考試，尤其是口試的恐懼。其實這在德國大學生群體中也不是什么罕見的事情，不光是留學生，本地的學生也會經(jīng)歷這種“考前恐懼癥”。

　　當然克服困難最好的辦法就是面對困難，我們有太多學生赴德前別說不是學霸了，連語言0基礎(chǔ)的都大有人在，而且大部分同學性格并不外向。然而很多學生只是經(jīng)歷了短短一年的歷練，再次見到他們時，不光能說一口流利的德語，甚至還能公開做演講、打辯論賽。

　　要問他們的秘訣是什么？其實只要能由淺至深、由少到多地慢慢做一些德語（或者前期英語也可）的演講訓練，我們就可以克服大部分恐懼，只要克服了恐懼，那么提升語言水平，成為一個出色的小“演說家”并不是什么難事。

　　溝 通 能 力

　　德國高校專門設(shè)有很多培養(yǎng)專業(yè)溝通能力的課程。比如談話技巧、談判技巧都可以學到。在這里你可以結(jié)實到不少本地的“大神”，也有很多像你一樣的留學“新生”，當然不會存在所謂“歧視”的現(xiàn)象。

　　本身在德國，人種歧視問題可以說是不存在的，并不像歐美國家那樣普遍，而且德國大學學術(shù)氛圍極其濃厚，大家都專注于學習，偶爾的切磋討論也都跟學習有關(guān)。另外，多和德國同學、老師、甚至是你的房東溝通，也是一種提升能力的0成本好方法。能快速地融入當?shù)厣鐣?，也就在一定程度上證明了你的溝通能力。

　　時間管理能力

　　推到交稿前兩周才開始？從留德的那一天起，你就要開始準備Terminkalender進行日程記錄甚至參加大學時間管理的課程。自主學習，自我管理和時間分配將是你從德國親身經(jīng)歷并終身攜帶的禮物。

　　留德期間如何培養(yǎng)這些軟實力？

　　靈活性、團隊協(xié)作能力和溝通能力是未來職場上最重要的能力，也是領(lǐng)導們最樂于看到員工擁有的能力。在我國，大學生的四年學業(yè)生涯中很少能擁有這樣的學習訓練機會，因為在大學，依然還是看重你的應(yīng)試能力，成績合格就可順利拿到畢業(yè)證。這就有可能造成很多大學畢業(yè)生剛步入社會中被老員工吐槽“什么都不會”。

　　但在德國，除了學習成績，學校是十分注重你的這些能力的，并且平時的課堂內(nèi)容就會有很多團隊協(xié)作的部分，合作完成一個項目、情景模擬等等。考試也是，老師會根據(jù)你的這些能力進行綜合打分，這些可都會計入你的成績哦~

　　那么如何在德國留學期間訓練這樣的能力？

　　團 隊 意 識

　　在第一次小組合作時，你就會發(fā)現(xiàn)團隊意識很重要了。對主題和任務(wù)的規(guī)劃、對材料和文獻的搜索以及小組最后共同的presentation都會訓練你的團隊精神。

　　培養(yǎng)團隊能力最好的方法就是嘗試不同的角色。德國討論課要求每一個小組承擔一節(jié)課的報告時，你就可以嘗試當小組負責人。如果你還沒嘗試過這個角色，嘗試一次一定會有好處。因為日后的你會發(fā)現(xiàn)，職業(yè)生涯中你也可能會需要帶領(lǐng)一個團隊完成重要的項目。如果已在大學積累了經(jīng)驗，那么你作為負責人就不會太難了。

　　自 我 負 責

　　另外一個重要能力就是自己對自己負責。每一個高中畢業(yè)的人都會或多或少承擔責任，對自己負責。而大學也要求這樣的能力。留德時對自己的課程進行計劃，什么時候上什么課以及上哪些課或者計劃留學本身都是對自己負責的體現(xiàn)。中學靠老師，大學靠自己——時間管理也是一個重要的標準。如果大學時時間管理沒出過問題，那么工作以后也不會出問題。學習在德國大學分配時間，讓日常節(jié)奏更合理吧。

　　這么看來，軟實力非常必要而且在每個職業(yè)都絕對必要。不光如此，在德國的大學生涯里，也同樣重要！我們不可低估在德國掌握的軟實力的重要性。工作市場的每個領(lǐng)域競爭都很激烈。能在德國順利完成學業(yè)并找到夢想中工作的人，一定會因你掌握的軟實力給自己加分！

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